діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів третього та четвертого класів початкової школи, із запитаннями за мотивами тексту «Геракл і візник».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
Фермер їхав на своєму візку по брудній дорозі після сильного дощу. Коні ледве тягнули вантаж крізь глибоку багнюку і нарешті зупинилися, коли одне з коліс занурилося в калюжу.
Фермер зійшов зі свого місця й став біля візка, дивлячись на нього, але не докладаючи зусиль, щоб витягти його з багнюки. Все, що він зробив, це прокляв свою невдачу і голосно кликав Геракла на допомогу. Тоді, кажуть, Геракл дійсно з’явився, сказавши:
«Візьми поводи, чоловіче, і підганяй своїх коней. Як ви думаєте, ви можете зрушити з місця вагон, просто дивлячись на нього та скаржачись? Геркулес не допоможе, якщо ви не докладете зусиль, щоб допомогти собі.
І коли фермер взяв за поводи й підштовхнув коней, віз рушив, і незабаром фермер поїхав дуже щасливо та з гарним уроком.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є героями оповідання?
A:
4) Що робив фермер, коли його візок зупинився?
A:
5) Якою була реакція селянина, коли візок застряг?
A:
6) Що зробив селянин, щоб витягнути віз із багнюки?
A:
7) Хто, на вашу думку, такий Геркулес?
A:
8) Який урок отримав фермер?
A:
9) Тепер ваша черга, створіть продовження історії (щонайменше з 5 рядків):
пер доступу
