Інтерпретація тексту: Гризуни

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Гризуни.

Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

• Слово: Інтерпретація тексту: Гризуни - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Гризуни - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Гризуни - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

гризуни

Власник сайту відчайдушно шукав дефект. Він увімкнув машину, і електричний струм знову потік. Раптом нявкав привернув його увагу до машини. Бігли три миші, боячись кота Мерилін.
- Тут ніхто тварин не їсть! - сказав кіт. - Навіть якщо вони зіпсуються. Але краще біжи!
Власник сайту взяв свій ліхтарик і незабаром усе зрозумів. Розумні миші гризли електричний шнур! Ось тут машини розбилися!
- Вони, мабуть, досить голодні! - сказав господар.

Тож він узяв миску з пшеницею і поставив її в дальньому кутку стайні, але не так близько до електроустановок.
- Це краще, ніж пластик! - сказав один з щурів.
- І це шкодить зубам менше, ніж металу! - сказав другий.
- Смачного! - сказав третій.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Хто відчайдушно шукав дефект машини?
А.

3) Він увімкнув машину, і струм знову потекла, раптом його увагу привернуло нявкання. Що було?
А.

4) Що сказала кішка Мерилін трьом мишам?
А.

5) Власник сайту увімкнув ліхтарик і незабаром усе зрозумів. Що він побачив?
А.

6) Як машини виходили з ладу?
А.

7) Що сказав власник сайту?
А.

8) Власник ферми взяв миску з пшеницею і поставив її в іншому кутку стайні. Що знайшли миші?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться в заголовку посилання.

повідомити про це оголошення