Математична діяльність: Задачі: подвійні, потрійні, чотириразові та п’ятикратні

Математична діяльність, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями, розробленими з подвійними, потрійними, чотириразовими та п'ятикратними проблемними ситуаціями.

Ви можете завантажити цю математичну діяльність у редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю математичну вправу з:

• Слово: Математична діяльність: Завдання: Подвійний, Потрійний, Четверний та П’ятірковий - 4 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Математична діяльність: Завдання: подвійні, потрійні, чотириразові та п’ятикратні - 4 клас - для друку
• Шаблон: Математична діяльність: Задачі: подвійні, потрійні, чотириразові та п’ятикратні - 4 клас - з відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Проблеми: подвійні, потрійні, чотиримісні та п’ятикратні

1) У Регіни 4 десятки кольорових олівців, а у Валентима - потрійні. Скільки олівців у Валентина?
А.

2) Лорена виграла 2 десятки марок, а Малу - подвійну. Скільки марок отримав двоюрідний брат Лорени?
А.

3) Тайцу 14 років, а мати в чотири рази старша за нього. Скільки років матері Тайлів?
А.

4) Марія вранці зібрала в саду 436 кеш'ю, а вдень потрої зібрала те, що зібрала вранці. Скільки кеш'ю зібрала Марія?
А.

5) У Тетяни 54 іграшки, а у Жизелі втричі більше іграшок, які є у Тетяни, плюс 15 різних іграшок. Скільки у двох іграшок разом?
А.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення