Математична діяльність: проблеми з валютною системою

Математична діяльність, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з проблемними ситуаціями з грошовою системою.

Ви можете завантажити цю математичну діяльність у редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю математичну вправу з:

• Слово: Діяльність з математики: Проблеми з грошово-кредитною системою - 4 клас - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Математична діяльність: проблеми з грошовою системою - 4 клас - для друку
• Шаблон: Математична діяльність: Проблеми з грошовою системою - 4 клас - З відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Проблеми з грошовою системою

1) Тато купив стільниковий телефон 2 рівними частинами по 500,00 R $. Його спотова ціна становила 900,00 R $. Тато отримав прибуток чи збиток? Скільки?
А.

2) Рафаела отримує допомогу в розмірі 60,00 R $ і економить 20,00 R $ на місяць. Скільки ви витрачаєте на місяць? Скільки ви заощадите за 5 місяців?
А.

3) Жоао придбав велосипед за 699,00 доларів. Сплачено 200,00 R $ першого внеску, а решту 2 рівними частинами. Яка вартість кожного внеску?
А.

4) Хуліо придбав вживаний візок за 15,00 R $. Він витратив 4 долари на виправлення, а потім продав за 25,00 доларів. Скільки прибутку?
А.

5) Метью має продуктовий магазин. Він придбав 24 авокадо за 48,00 доларів і продав за 2,50 рублі. Скільки прибутку?
А.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення