Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується Неозначені займенники. Ми будемо аналізувати займенники, які супроводжують або замінюють іменники, виражаючи невизначеність? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст, який розповідає нам про книгу „Ніна ео Амор”. На думку автора тексту, гарна книга для читання тим, хто вже відчуває, як у них швидше б’ється серце.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Ніна закохана в Сачу. Але це доставляє багато головного болю, бо вона все ще не зовсім розуміє, що таке пристрасть і любов. Знадобиться багато питань, щоб відрізнити любов до друга від любові між чоловіком та людиною жінка, і всі інші способи любові (навіть коли ми говоримо, що любимо певний вид їжа). В
Ар'яне Караро. Доступно: .
Питання 1 - У "Любов у всіх її формах", "все" надає невизначене значення:
() прикметник
() займенник
() іменник
Питання 2 - У уривку «Але це викликає багато головних болів, бо вона […]» є займенник, що виражає невизначеність. Поставте галочку:
() "що"
( ) "багато"
() "Це там"
Запитання 3 - В "[…] деякі міфи, такі як поява […] ", підкреслено невизначений займенник:
() пояснює іменник.
() супроводжує іменник.
() займає місце іменника.
Питання 4 - У фразі "Хороша книга для читання для тих, хто вже відчуває серце [...]", "хто":
() відносний займенник
() невизначений займенник
() питальний займенник
Питання 5 - Невизначені займенники, проаналізовані вище, включають:
() повідомлення
( ) огляд
() любовна казка
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
