Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: Aconchego apende a свисток.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Сьогодні вранці Тукан Солар зайнятий сервіруванням столів у їдальні. Її щеня, Акончего, знаходиться в її свинарнику в кутку. Сонячна чує, як птах співає чудову пісню.
- Слухай, затишок! Хіба це не чарівно? - каже вона, зайнята столовими приборами.
Пташина пісня продовжується.
- Я хотів би знати, що це за птах, - бурчить Сонячний, продовжуючи накривати сусідній стіл, - я ніколи нічого подібного не чув.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Чим зайнятий Toucan Solar?
А.
3) Що Солар хотів знати, почувши пташиний спів?
А.
4) Коли Солар звертається, щоб перевірити, чи сподобалась пісня і Акончего, що вона помічає?
А.
5) Що Солар не думав, що може зробити його щеня Акончего?
А.
6) Кому Солар хоче розповісти, що Aconchego вміє робити?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
