Інтерпретація тексту, спрямована на учнів другого-третього курсу початкової школи, за текстом “A pipa Pepita”.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Зезіто володів Пепітою, зелено-рожевим змієм з витонченим обличчям.
Зезіто підготував самородок до участі у великому чемпіонаті з повітряних зміїв, кольорові стрічки виступали з їх кінців.
Світав день. Сонце було сильним, а небо синім. Звідусіль приїжджали великі люди, маленькі люди, зі своїми зміями всіляко. Були зоряні змії, тваринні змії, повітряні змії всіх видів.
Свисток подав сигнал, і повітряні змії полетіли в небо. Все це було барвисто, як день карнавалу. Наггет піднявся... Пройшов крізь кілька хмар і залишив інших повітряних зміїв позаду. Там самородок кричав:
- До одного дня Зезіто! Я маю чудовий політ!
Якщо в зоряні ночі поглянути на небо, ви побачите Пепіту з її стрічковим волоссям.
Йде, Люсія Піментель. Самородковий змій. Сан-Паулу, 1988.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Хто автор оповідання?
A:
3) Які головні герої оповідання?
A:
4) Куди Зезіто взяв Пепіту?
A:
5) Складіть ілюстрацію до історії.
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення