Інтерпретація тексту: Інтер’єр

Інтерпретація тексту для учнів другого-третього курсу початкової школи. У цьому тлумаченні використовується текст "Інтер'єр", короткий і простий текст із чіткими запитаннями.

Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.

Завантажте це тлумачення за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Інтер’єр - 2-й або 3-й курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Інтер’єр - 2-й або 3-й курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Інтер’єр - 2 або 3 курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

ВНУТРІ.

МИ ПОДАРУЮТИ ВНУТРІШНІСТЬ, ЗАБАВИТИСЯ БАЧИТИ РОДНИКІВ, ГРАТИСЯ, БАЧИТИ ТУРИСТИЧНІ ТОЧКИ, ПЛОЩАДІ, ЯРМАРОК І МАГАЗИНИ В МІСТІ.

ВХОД В МІСТО ДУЖЕ КРАСНИЙ, МАЄ ПАМ’ЯТНИК, НЕКОЛЬКО ДЕРЕВ І ДОБРЕ ПІДПИСАНО.

КОЛИ МИ ПРИБУЛИ, МИ ДУЖЕ ДОБРО ОТРИМАЛИ, МИ ЇМЕ ТИПИЧНІ БЛЮДИ З РЕГІОНУ, ВИ СКЛАДНІ. Шкода, ЧАС ВРАТИ ВЖЕ ПОВЕРНУТИСЯ.

ПИТАННЯ

1. ЯКА НАЗВА ТЕКСТУ?

Р.:

1. КУДИ МИ ПОДОРОЖУЄМО?

Р.:

1. ЩО ТЕКСТ ВІДПОВІДАЄ ПРО ВІЗІТ ДЛЯ РОДНИКІВ?

Р .:

1. ЩО вони робили під час відвідування родичів?

Р.:

1. ЯК В’Їзд В МІСТО?

Р.:

1. ЯК ЇХ ОТРИМАЛИ?

Р.:

повідомити про це оголошення