Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Горда цикада

Інтерпретація тексту, придатна для учнів третього або четвертого курсу початкової школи, за текстом «Горда цикада».

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.

Завантажте цю активність із:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Горда цикада - 3-й або 4-й курс - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Горда цикада - 3 або 4 курс - готова до друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Горда цикада - 3-й або 4-й курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

горда цикада

Цесі була дуже марною і гордою цикадою, вона виходила лише одна.

Одного разу сусід Йоельма покликав його по магазинах у місто.

- Сесі, давай, у місто, щоб ти допоміг мені зробити покупку.

- Я?! Ти думаєш, я виходжу з мурахами? Ви помиляєтесь, я їду до міста, але їду один.

Тож Сесі вийшла вся пихата, ніби вона була найкращою. Навіть не усвідомлюючи, що посередині шляху є камінь, він спіткнувся і впав, поранивши ногу і не зміг піднятися. Вона почала відчайдушно кричати:

- Моя нога! Я не можу встати!

Не знаючи, що робити, Сесі почала просити про допомогу.

- Допоможіть! Допоможіть мені не можу встати.

Джоелма, шкодуючи цикаду, врешті-решт допомогла їй повернутися додому.

І ось Сесі засвоїла урок. Я б не зневажав нікого іншого.

Питання

1) Який заголовок тексту?

A:

2) Які герої оповідання?

A:

3) Скільки абзаців у тексті?

A:

4) За текстом, якою є цикада?

A:

5) Яке запрошення було зроблено Сесі?

A:

6) Що сталося, коли Сесі поїхала до міста одна?

A:

7) Хто допомагав Сесі?

A:

8) Який урок винесла Сесі?

A:

9) Що ви думаєте про ставлення цикади?

A:

10) Складіть ілюстрацію до історії.

Для ДОСТУПУ

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
3-й курс4-й курсдіяльність з інтерпретації тексту 3 або 4 курсДіяльність на португальській мові 3 або 4 курсПортугальська діяльність 3-го або 4-го курсуінтерпретація тексту гордої цикади
Поради про те, як зберегти розум гострим незалежно від віку
Поради про те, як зберегти розум гострим незалежно від віку
on Jul 30, 2023
Ці програми є «лиходіями» пам’яті та акумулятора
Ці програми є «лиходіями» пам’яті та акумулятора
on Jul 29, 2023
У ЦИХ 5 СИТУАЦІЯХ можна «підглядати» за своїм партнером
У ЦИХ 5 СИТУАЦІЯХ можна «підглядати» за своїм партнером
on Jul 30, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025