Інтерпретація тексту: лапи Порчіно

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом: Лапи Порчіно.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Лапи Порчіно - 4 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Лапи Порчіно - 4 клас - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Лапи Порчіно - 4 клас - З відповіддю
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Лапи свиней

Як тільки розпочався клас гігієни, вчитель перевірив, чи всі свині добре вимили лапи.
- Але... Порчіно, твої лапи все ще брудні!
Потім студенти пояснили вчителю, що лапи Порчіно - це два прекрасні маленькі чорні копита! Порчіно був дуже радий, що мав ці лапи. Оскільки вони були чорними, мені не потрібно було їх мити!
Проходячи близько до поросята, вчитель відчув дивний запах.
- Порчіно, ти знаєш, що це за запах?

Він, збентежений, подивився на задні лапи. Вчитель вклонився і пояснив:
- Знаєш, Порчіно, твої прекрасні чорні копита були б ще симпатичнішими, якби ти вимив їх і залишив дуже запашними.
Порчіно швидко помив лапи. Він наповнив його милом і сильно витер! Незабаром вони стали блискучими і запашними.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Що знайшла вчителька, коли розпочала заняття з гігієни?
А.

3) Що учні пояснили вчителю про Порчіно?
А.

4) Порчіно сподобалося мати чорні лапи?
А.

5) Якими були лапи Порчіно після того, як він їх сильно потер?
А.

Пер Каміла Фаріас.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення