Португальська діяльність: Дієслова в режимі підрядного зв’язку

Діяльність португальців, орієнтована на учнів восьмих класів, про підрядні дієслова. Давайте розберемо цей дієслівний режим у тексті Чому, коли нам боляче, ми кровоточимо? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Діяльність на португальському: Дієслова в підрядному режимі - 8 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Португальська діяльність: Дієслова в режимі підрядного зв’язку - 8-й рік - Друкувати
• Шаблон: Діяльність на португальському: Дієслова у способі підрядного зв’язку - 8 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Чому, коли нам боляче, ми кровоточимо?

По всьому нашому тілу розподілені «соломки», через які тече кров, їх називають кровоносними судинами. Їх назви такі: вени, артерії та капіляри. Кожного разу, коли ми пошкоджуємо та розбиваємо одну з цих судин, кров виходить... Уявіть, як судини є трубами у вашому домі та кров’ю, водою, яка проходить через них. Коли нам боляче, ми зламали одну з цих труб!! Гадаю, ти вже скинув коліна, правда? Отже, коли це трапляється, ми розбиваємо дрібні судини, і тоді кров виходить, але оскільки ці судини настільки дрібні, вона перестає виходити сама, чи не так?! Однак коли ми розриваємо великі судини, необхідно звернутися до лікаря, щоб він зміг їх зшити і зупинити кров від подальшого надходження. Завжди важливо бути обережним з ранами. Тож якщо ви постраждали, шукайте дорослого і просіть про допомогу!

Доступно: .

Питання

Питання 1 - Визначте уривок, де виділене дієслово перебуває у підрядному режимі:

( ) “уявіть вази, як труби вашого будинку […] "

() “[…], Але як ці судна вони є дуже мало […]"

() “[…] Зверніться до лікаря, щоб той в бали […] "

Питання 2 - У реченні “[...] перешкоджати крові продовжувати текти”, дієслово “запобігти” є:

() в орієнтовному режимі.

() у підрядному режимі.

() в імперативному режимі.

Запитання 3 - Виділіть дієслово в режимі підрядного зв’язку в цей період тексту:

"Тож якщо ти поранишся, шукай дорослого і проси про допомогу!"

Питання 4 - Дієслово, раніше підкреслене, використовувалось у підрядному режимі для вираження:

() певність.

() гіпотеза.

() рекомендація.

Питання 5 - Аналізовані підрядні дієслова мають спільний час. Вкажіть:

() подарунок.

() минулий час недоконаний.

() майбутнє.

Автор: Denyse Lage Fonseca

Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

повідомити про це оголошення