Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом „Гвідо, о пінгвіне”.
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Гвідо знав, що повинен супроводжувати матір та батька куди б вони не йшли. Але іноді я дуже втомлювався від ходьби. Коли вони зупинились біля моря, Гвідо був дуже радий, бо вже відчував запах їжі, яку збиралася принести йому мати.
Коли Гвідо був досить дорослим, він поїхав разом із батьком навчитися плавати та ловити рибу на обід. Смачно! Раптом він побачив акулу. Він досить швидко поплив зі своїм татом, щоб вибратися звідти. Боже, вони плавали, як блискавка. Батько сказав йому, що вони можуть бути швидшими за акул. Ах! Це було чудово. Гвідо стрибав від радості!
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що Гвідо знав, що йому потрібно робити, але іноді він втомлювався?
А.
3) Чому Гвідо був такий щасливий?
А.
4) Що, досягнувши певного віку, чого почав вчитися Гвідо?
А.
5) Коли Гвідо бачить акулу, що він робить?
А.
6) Що батько Гвідо говорить йому під час плавання?
А.
Пер Доступ.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
