Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом „Злодій та міняч”.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Обмінник ішов додому з мішком, повним золота, коли злодій побачив його і пішов за ним до свого будинку. Міняльник поклав сумку на полицю і попросив свого слугу принести йому води. Тож вона зайшла всередину. Слуга приніс воду і зустрів свого господаря, залишивши двері відчиненими. Злодій увійшов у будинок і забрав сумку.
Коли злодій опинився на віддалі, йому стало свідомо, що обмінник покарає бідного слугу за те, що він не знайшов золота. Він вирішив врятувати дівчину таким чином, що йому не довелося втрачати золото.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Куди йшов обмінник грошей, коли його побачив злодій?
А.
3) Що міняв обмінник у сумці?
А.
4) Коли злодій знайшов можливість викрасти мішок із золотом, він це зробив. Чому він вирішив повернутися до будинку обмінника?
А.
5) Що, знайшовшись у будинку обмінника, що знайшов злодій?
А.
6) Як тільки обмінник зайшов за папером, що зробив злодій?
А.
Пер Доступ.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
