Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом “Visita ao barbero”.
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Боніно ховався за кущем. Він не хотів, щоб мати знайшла його, оскільки вона хотіла взяти його до перукарні. Але мати дикобраза була розумна і знайшла його:
- Давай, перукар зробить гарний розріз.
- Немає! Мені не потрібна стрижка!
Марно було скаржитися, мама відвела його до пана Галло, який мав великий досвід стрижки волосся цуценят. Боніно сподобалася перукарня. У ньому були стільці у формі ракети. Стрижка волосся може бути цікавою.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Чому Боніно ховався за кущем?
А.
3) Боніно не хоче йти до перукарні, чому?
А.
4) Що сподобалось Боніно в перукарні?
А.
5) Що показав перукар Боніно?
А.
6) Що відчував Боніно, коли Сеньгор Галело закінчив розріз?
А.
Пер Доступ.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення