Інтерпретація тексту: Полуниця Зуме

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом „Полуниця Цуме”.

Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

• Слово: Інтерпретація тексту: Полуниця Зуме - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Полуниця Зуме - 3 курс - До друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Полуниця Зуме - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Полуниця Зуме

Колись давно була мавпа на ім’я Цуме. Він не любив бананів, але любив полуницю. Зуме приготував кілька різних рецептів з фруктами: полуничний пиріг, полуничний пиріг, фруктовий салат з багатьма полуниця, як би там не було, полуниця - це те, що Зуме найбільше любив їсти, а у мавпи навіть була фруктова плантація додому.
Одного разу, коли Зуме прокинувся і пішов на плантацію, щоб зібрати полуницю, щоб поїсти з млинцями на сніданок, він зрозумів, що хтось заїжджав і вкрав його фрукти.

Зуме хотів з’ясувати, хто забирає полуницю, а наступної ночі сховався і чекав злодія. Мавпа спостерігала, як бобер вийшов на поле і збирав полуницю.
- Чому ти крадеш мої фрукти? - спитав Зуме.
- Вибачте! Я просто хотів зробити полуничний пиріг таким смачним, як ваш, - зізнався бобер.
Зуме пояснив бобру, що йому не потрібно красти, просто попроси його дати полуницю. Бобер засвоїв урок, і вони стали великими друзями.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Мавпа Зуме не любила банани, який фрукт він любив?
А.

3) Які рецепти зробив Зуме з полуницею?
А.

4) Одного разу, коли Зуме прокинувся і пішов до вашої плантації, що він помітив?
А.

5) Хто збирав полуницю з плантації Цуме?
А.

6) Який урок навчив бобер?
А.

Пер Доступ.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення