Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про кошик мурашника. На думку авторів, якщо ви виявите, що біля дерева звисає невеликий кошик біля землі, не чіпайте його! Це може бути гніздом чорноголового мурашника - виду, що перебуває під загрозою зникнення. Ми будемо знати більше про цього птаха? Які його характеристики? Які ваші звички? А що загрожує існуванню цього виду? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, близько вербальна транзитивність. Пряме перехідне дієслово, непряме перехідне дієслово та пряме та непряме перехідне дієслово! Давайте розберемо їх у тексті скоростиглий автор, ненажерливий читач? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Звертається діяльність португальців, орієнтована на учнів сьомого року початкової школи прикметники. Давайте спостерігатимемо прикметники, присутні в тексті, який знайомить нас з містом Санто-Антоніу-ду-Руу внизу? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, на зім'ятому аркуші. Одного разу мій учитель побачив, як я вибачився перед своїм другом після спалаху гніву. Після того, що сталося, він подав мені звичайний аркуш паперу […] Що звідти сталося, га? Яким буде викладання вчителя? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про великого самурая, який жив недалеко від Токіо, столиці Японії. Незважаючи на свій вік, легенда стверджувала, що він все ще здатний перемогти будь-якого суперника. Це рефлексивний текст під назвою «Кому він належить?»! Чи будемо читати? Після цього обов’язково дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, близько інфінітивні дієслова. Як щодо аналізу цієї іменної форми в тексті Всередині? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання! У уривку “[…] ліки для усунення проблеми.” Чи дієслово-інфінітив має значення “вирізати”, “вигнати” чи “закінчувати на”?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про затоплене життя в Пантаналі. Цікаво знати, що в регіоні лише два сезони: дощ і сухий. Саме вони регулюють рівень води місця та визначають життєвий цикл Пантаналу. Чи ми дізнаємось більше про цю цікаву тему? Отже, уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність португальської мови, орієнтована на учнів дев’ятого класу, досліджує прислівники. Проаналізуємо їх у світловідбиваючому тексті невтомний ріг? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання! У уривку “[…] я буду дуже щасливий […]”, прислівник “дуже” посилює значення дієслова, прикметника чи прислівника?
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується імперативні дієслова. Давайте розглянемо роль, яку вони відіграють у тексті. надихАтись? Для цього дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, досліджує іменникові форми дієслова. Інфінітив, герундій і причасток! Давайте розберемо їх у тексті про фільм. далеко за садом? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
