Португальська діяльність, придатна для учнів восьмого курсу початкової школи, стосується активні дієслова голосу. На що вказує цей словесний голос? Те, що суб'єкт є агентом, він пацієнт, чи він агент і пацієнт? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту про фільм. Навиворіт!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про черепах тінга. Двадцять вісім черепах репродуктивного віку були знову впроваджені в Національний парк Тіджука, найбільший міський ліс у світі. Чи знатимемо ми більше про це реінтродукцію? Потім прочитайте текст «Після 200 років вимирання черепахи повертаються до парку Тіжука». Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про Джексона ду Пандейру. Відповідно до тексту, Джексон ду Пандейру був чудовим композитором та інструменталістом, який залишив понад 400 записів, особливо сприяючи розповсюдженню північно-східних ритмів. Ми збираємось дізнатись більше про траєкторію цього великого бразильського художника? Тож уважно прочитайте текст, а потім дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується Неозначені займенники. Чи збираємось ми проаналізувати терміни, що супроводжують або замінюють іменники, що виражають невизначеність? Для цього дайте відповіді на запитання, що ґрунтуються на тексті про Денге.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про метеликів. Багато видів метеликів зникають. Це відбувається через низку факторів, головним чином неправильних вчинків чоловіків. А чи знали ви, що одним із цих факторів є полювання на метеликів? Чи знатимемо ми більше про цю тему? Для цього прочитайте текст “Мисливець за метеликами”! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується прийменники. Як би проаналізувати їх у тексті про книгу Колись Дон Кіхот? Отже, дайте відповіді на запитання нижче. У фрагменті «[…] починає жити так, ніби він був у середньовіччі». Чи є «а» прийменником, певною статтею чи косою займенницею? Підемо на виклик?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про собаку та вовка. Одного разу чистокровний пес пішов з дому і пішов гуляти по лісі... Там він знайшов голодного вовка... Тому собака запросив вовка жити в його будинку, насолоджуючись багатьма зручностями! Він зайшов, га? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст. Я віддаю перевагу свободі! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про крижаних велетнів. Айсберги - це крижані брили, які відламуються від льодовиків у полярних районах планети. Тому вони поширені в так званих льодовикових океанах: в Арктиці, на півночі та в Антарктиці, на півдні планети.. А чи знаєте ви, чому вони плавають в океані? Давай дізнаємось? Для цього уважно прочитайте текст “Заморожені гіганти”! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, досліджує пасивні дієслова. На що вказує цей словесний голос? Те, що суб’єкт - пацієнт дії, вираженої дієсловом. Давайте розглянемо пасивні дієслова у вражаючому тексті Корови плавають протягом 3 км після ураження? Отже, дайте відповідь на різні запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, про кропиву капоейру. Згідно з цією історією, компад Бенісіо завжди вивчав роботи інших, і, зрештою, він не їм нічого не заплатив через умову, яку він встановив бідним... Яка це умова, так? Хтось наважився кинути виклик Компадре Бенісіо? Чи дізнаємось ми більше про цю історію? Отже, уважно читайте текст капоейра кропива а потім відповісти на різні запропоновані запитання щодо тлумачення!
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
