Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується прихований предмет. Давайте вивчимо цей тип предмета в тексті. ельф-ельф принцеса водяна лілія? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, стосується окситонові слова. Коли слово окситон? Коли він має наголошений склад (найсильніший) останній склад! Давайте вивчимо окситони в тексті, який повідомляє нам про походження виразу з ослами у воді? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується сполучні дієслова
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів другого курсу середньої школи, досліджує словесна предикація. Пов’язуюче дієслово, неперехідне дієслово, пряме перехідне дієслово, непряме перехідне дієслово! Що вони вказують? Давайте розглянемо типи дієслів у присудку? Для цього дайте відповіді на різні запитання, що стосуються цікавого тексту У чому різниця між кроликами та зайцями?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Португальська діяльність, придатна для учнів восьмого курсу початкової школи, стосується фрази. Давайте вивчимо їх у тексті про книгу Горбатий Нотр-Дам? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, орієнтована на студентів шостого курсу початкової школи, має на меті вивчення дієслова. Давайте дізнаємось більше про дієслова? Отже, відповідайте на запитання, спираючись на цікавий текст Ліворуч чи праворуч?
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, придатна для учнів шостого курсу початкової школи, стосується прикметники. Давайте розберемо слова, що характеризують істот? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст. Багажник чи морда? Чи знаєте ви, що має мурахоїд? Дізнайся!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, придатна для учнів дев’ятого курсу початкової школи, стосується дієслова в орієнтовному режимі. Що вони виражають у комунікативному контексті? Давайте розберемось? Для цього дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту. бабусині рецепти!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Португальська діяльність, рекомендована учням дев'ятого курсу початкової школи, про певні статті. Чи будемо ми вивчати терміни, що визначають значення іменників? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст, який книга нам представляє. Поїздка до витоків річки Сан-Франциско, написаний письменником-натуралістом Сен-Ілером!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого курсу початкової школи, має на меті вивчення цієї прямі перехідні дієслова. Коли дієслова класифікуються таким чином? Давайте вчитися? Для цього дайте відповіді на запитання, спираючись на текст. отвір броненосці!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.