Лев Семенович Виготський, або Виготський, (1896 – 1934) – білоруський психолог, автор культурно-історичної психології. Мислитель наголошував на ролі мови та суспільно-історичного процесу в інтелектуальному розвитку особистості.
побачити більше
Відкрийте для себе біографію Магди Соарес та її основні твори
Ким була Еммі Піклер? Відкрийте його історію та методологію
Це було відкрито західними вченими лише через багато років після його смерті, але його вплив був глибокий у сенсі зміни панівного сприйняття, суб’єктом якого буде студент навчання.
Згідно із запропонованою ним моделлю, взаємодія дитини з навколишнім середовищем через використання знаків (усної чи письмової мови) призведе до когнітивного розвитку. Це розглядало навчання як соціальний досвід і робило акцент у навчанні на умовах життя учня та його соціальній взаємодії з учителем.
Роль учителя, згідно з Виготським, полягала в тому, щоб втручатися, а не просто передавати знання, таким чином провокуючи те, що він концептуалізував як зони найближчого розвитку.
Ця ідея відноситься до абстрактного стану навчання, розташованого між тим, що дитина вже вміє робити сама, і тим, що вона змогла б зробити за втручання дорослого. Між актуальним і потенційним знанням.
Інтерналізація, запам'ятовування та імітація соціальних взаємодій, за Виготським, відбувалися б через спостереження культури індивідом. Існує кардинальна різниця між переважаючими способами розуміння навчання в той час, оскільки ця модель припускає, що суб’єкт пізнання не безпосередньо розуміє об’єкти, а скоріше уявлення від них. Мова, культура були б відображенням світу, посередництвом, доступним для тих, хто навчається.
Досліджуючи когнітивний розвиток, навчання та мову в Радянському Союзі, Виготський був підданий соціально-політичним впливам і вимогам. Відбувається спроба реорганізації психології під парадигму марксистського матеріалізму.
Ідеї колективності, пластичності людини перед обличчям культури та використання інструментів перетворювачі природи для формування самої людини відповідають ментальності, в якій вона було вставлено.
