Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмих класів, спрямована на вивчення аддитивні сполучники. У тексті Але що таке поезія?, вони пов'язують терміни та молитви! Ми будемо відповідати на запропоновані запитання?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, досліджує підрядних сполучників. Вони пов’язують залежні молитви разом, висловлюючи різні ідеї! Як щодо аналізу їх у фрагменті книги Через Задзеркало і те, що там знайшла Аліса, написаний Льюїсом Керроллом? Ось одне з питань: У “Аліса хотіла пройти крізь дзеркало, так що бачив прекрасні речі всередині. ”, починається виділений підрядний зв’язок: висновок, остаточність, пояснення чи альтернатива? Підемо на виклик?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, пропонує вивчення непрямі перехідні дієслова. Запитання базуються на тексті замаскований безлад.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, близько номінальне регентство. Це відбувається, коли термін (іменник або прикметник) має своє значення доповнений іншим терміном. Ми збираємось дізнатися більше? Запропоновані запитання ґрунтуються на тексті. Денге.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на студентів сьомого курсу, про прислівники так. Як щодо вивчення їх через байку Лисиця і пісня? Отже, дайте відповіді на запропоновані нижче питання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, досліджує прислівники часу. Як щодо вивчення їх за допомогою Смуга Гарфілда? Не могли б ви сказати, наприклад, який термін діє як прислівник часу? “День”, “сьогодні” чи “ранок”? Дайте відповіді на це та інші запропоновані нижче запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів третього курсу середньої школи, про назад. Сумнів викликає багато вмісту, чи не так? Ми збираємось їх виправити раз і назавжди? Отже, дайте відповідь на складні запитання, створені на основі думка статтяЧесність: щось дефіцитне в нашому суспільстві!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, пропонує вивчення прямі перехідні дієслова. Ви, коли дієслово класифікується таким чином? Давайте вчитися? Потім дайте відповіді на запитання, спираючись на текст. барвистий сад!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, про інфінітивні дієслова. Як щодо вивчення їх за допомогою резюме книги у сімнадцять? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятих класів, досліджує кома. Це розділовий знак, який зазвичай викликає сумнів, чи не так? Як щодо вивчення різних застосувань коми, через текст про групу Меню? Отже, приступайте до роботи!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
