ДІЯЛЬНІСТЬ МОТОРИННОЇ КООРДИНАЦІЇ

Діяльність з координації рухів існує сьогодні у багатьох ігрових моделях. Координація дитини з часом коригується. Деякі діти можуть не мати належної рухової координації для свого віку, але це те, що можна правильно покращити за допомогою ігор та моделей догляду.

Тому не варто боятися, що певні діти не досягають масштабів кожного віку, адже навіть якщо є периметр, для кожної дитини встановлюється певний час.

Існує два типи рухової координації:

Тонка координація руху: Утримується від дрібних рухів дитини, таких як:

(1) писати;

(2) створювати твори мистецтва;

(3) Кольорові олівці;

(4) фарба гуаш;

(5) Рухи очима та пальцями;

(6) Мовлення;

Все це вкладається в тонку координацію.

Складання пазлів, створення замків з лего - це частина цього. Завжди встановлюйте послідовність від найпростішої до найскладнішої.

Гра з гуашшю є частиною однієї з найприємніших ігор для дітей, які все ще розвивають дрібну моторику.

Лего - це також чудова форма взаємодії в тонкій координації.

Валова координація руху: ця координація вступає в дію, коли рухаються більші м’язи, тобто коли дитина:

(1) Сісти;

(2) Біг;

(3) стрибати і підніматися сходами;

(4) Гра в стрибки;

(5) Використовуйте ноги та руки;

У ранньому дитинстві потрібно стимулювати як дрібну, так і грубу моторику.

Завжди важливо робити ці заходи, особливо грубу рухову активність, на широкому та відкритому просторі.

Як дізнатися, що дитина відповідає нормам правильної тонкої моторної координації?

Це має бути питання, яке задають батьки та деякі педагоги, які все ще будуть вчителями.

Якщо дитина може малювати в межах дозволеного малюнка, вона починає розвивати цю координацію, однак, сором'язливі, оскільки грамотність малих зростає, вони покращать як тонку координацію, так і товстий.