Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

ГРА І НАВЧАННЯ З ЧИСЛАМИ

ЦІЛІ:

КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ

  • Спонукати до формування поняття числа 
  • Визначте числівники від 1 до 5- Назвіть числівники
  • розширити словниковий запас
  • Розвивати зорове, слухове та тактильне сприйняття
  • Визнати існування різних чисел і кількісно визначити їх


ПРОЦЕДУРИ 

  • Знати і називати числа від 1 до 5 
  • Дізнайтеся, де і як використовувати цифри від 1 до 5
  • Встановіть наближення з деякими математичними поняттями, що є у вашому повсякденному житті. Виробляйте художні твори, використовуючи мову візуального мистецтва 
  • Витягніть з того, що спостерігали 
  • Розширюйте знання про світ.


СТАВЛЕННЯ

  • Визначте, визначте кількісно, ​​визнайте та оцініть значення цифр від 1 до 5 
  • Посередник побудови знань для дітей
  • Надайте якомога більше досвіду та відкриттів 
  • Сприяйте моментам великої інтеграції серед дітей 
  • Поінформуйте дітей про важливість друзів.

РОЗВИТОК
  • Родінья: Розмова про важливість чисел у нашому житті та ситуаціях, в яких нам потрібно їх використовувати.
  • Запропонуйте ігри та пісні, що включають різні способи підрахунку (Напр.: сусідська курка несе жовте яйце, несе одне, несе два... тощо);
  • Покажіть панель із цифрами 1-9, яка буде відображатися в кімнаті;
  • Заохочуйте представництво за допомогою малювання, щоб висловити свої ідеї та записати інформацію;
  • Розподіліть аркуші газети так, щоб вони робили кульки (не більше 5), підраховуйте вголос кожен, щоб побачити, хто зробив найбільше. Помістіть коробку в центр колеса і попросіть їх стріляти по черзі, щоб побачити, скільки потрапило в коробку, завжди підраховуючи дітей вголос; (Поясніть, що кожен є переможцем у грі, бо найбільший приз - це те, що їм вдалося навчитися). Створіть історію про номер 1 (я вже казав вам, що номер 1 спав один у гамаку, коли він заснув і почав мріяти, йому спочатку приснилося, що він може літати і відвідувати різні місця. Одним з місць, де він побував, була кухня, він мріяв, що опинився в каструлі з квасолею... (створюйте та досліджуйте відповідно до інтересів дітей).
ГРА І НАВЧАННЯ З ЧИСЛАМИ - МАТЕРІНАЛ II


Зробіть малюнки для ілюстрації історії для дітей, для запису, попросіть їх заповнити число 1, яке вони розподіляють на аркуші з квасолею тощо по мірі прогресу у розвитку проекту, збільшуйте історію, де згодом включайте інші цифри один а. Ілюстрації, які ви робите, будуть відображатися в кімнаті, тому ви завжди зможете повторити історію. Крейдою підлогу, щоб вони пройшли по сліду числа.
Числова гра: розділіть дітей на 2 команди, попросіть кожну групу вибрати ім’я для своєї команди - розкладіть на столі фігури лего, попросіть члена кожної команди підійти до столу і принести стільки фігур, скільки просять, перевірте з кожним голосово високий.Поняття кількості та числове поняттяпокладіть на підлогу та закрийте пляшки з домашніми тваринами - розкладіть кілька ковпачків, кидаючи виклик дитині такими питаннями, як: наприклад, скільки кришок мені потрібно взяти, щоб закрити три пляшки. Нехай вони беруть стільки, скільки вважають правильним, щоб вони могли перевірити свої гіпотези і таким чином побудувати концепцію числа. Ви можете запитати: чи це правильна сума? Чи залишились шапки? Чи є зниклі? Коли дитина вгадає кількість, фігуру, яку вони грають пальцями, а потім попросіть її визначити її на панелі, що містить цифри. З кожним номером можна працювати тиждень.

Тобі сподобалося? Поділіться цією публікацією у своїй соціальній мережі

Вам також може сподобатися

  • діяльність людського тіладіяльність людського тіла
  • Забарвлення на дитячий день
  • Грамотність та вправи на грамотність Грамотність та вправи на грамотність
  • Кольоровий алфавіт для друкуКольоровий алфавіт для друку
  • Діяльність з куркою Пінтадінья Діяльність з куркою Пінтадінья
  • ІДЕАЛІЗАЦІЯ ІСТОРІЇ НА 5 РОКІДЕАЛІЗАЦІЯ ІСТОРІЇ НА 5 РОК
  1. Ана Люсія де Са Гімарайнш в 24 травня 2017 року о 16:20

    Я кохав !!!

    Відповідь
  2. САНДРА РЕЖАНЕ В. ДЕ СУЗА ФЕРНАНДЕС в 24 травня 2017 року о 23:46

    дуже сподобалося.

    Відповідь
  3. Джусілен Сударіо Гімараес в 27 липня 2019 р 20:59

    Плани, які дуже багаті на навчання та розвиток.

    Відповідь
  4. Маргарет Нунес в 22 вересня 2019 року о 18:13

    Мені сподобалися плани!!! Дякую!!!

    Відповідь

Цей сайт використовує Akismet для зменшення спаму. Дізнайтеся, як обробляються ваші дані коментарів.

Незвичайне меню сніданку в McDonald's у Гонконгу
Незвичайне меню сніданку в McDonald's у Гонконгу
on Aug 04, 2023
Google запускає функцію, яка може «звільняти» паролі доступу
Google запускає функцію, яка може «звільняти» паролі доступу
on Jul 30, 2023
3 поради щодо схуднення, які дійсно працюють, на думку дієтологів
3 поради щодо схуднення, які дійсно працюють, на думку дієтологів
on Jul 30, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025