О нова середня школа матиме навчання, більше зосереджене на підприємництві, наукових дослідженнях, творчих процесах і соціокультурному посередництві та втручанні. Це осі, якими будуть керуватися так звані навчальні маршрути, тобто ті види діяльності, які студенти зможуть обирати.
Модель має бути впроваджена в державних і приватних школах країни до 2021 року.
побачити більше
Бенефіціари із закінченням NIS 7 отримують Bolsa Família цього…
Прибуток FGTS вже визначено та буде розподілено між працівниками…
Це означає, що навіть у середній школі студенти зможуть, наприклад, поглибити свої знання про світ праці та управління підприємством.
Крім того, учні залишать школу, знаючи, як врегулювати конфлікти та пропонувати рішення соціально-культурних та екологічних питань і проблем, виявлених у їхніх громадах.
Осі, які слугуватимуть орієнтиром для структурування навчальних маршрутів, містяться в наказі, опублікованому цієї п’ятниці (5 числа) Міністерством освіти (MEC). Контрольні показники були визначені попереднім керівництвом папки та вже були доступні в Інтернеті з кінця минулого року. Наразі відбулася офіційна публікація.
У новій середній школі учні з усієї країни проходитимуть подібне навчання, керуючись національною спільною навчальною базою (BNCC). У середній школі з 5 годинами занять на день ця частина займатиме 60% трьох років навчання, що еквівалентно трохи більше півтора року.
У той час, що залишився, студенти зможуть поглибити своє навчання за маршрутами у сферах мов, математики, природничих наук, гуманітарних наук або технічної освіти.
Посилання, опубліковані минулого тижня, слугуватимуть керівництвом для підготовки навчальних маршрутів. Згідно з текстом, кожен із маршрутів має стосуватися принаймні однієї зі структурних осей, а може навіть включати всі чотири.
Іншими словами, студент, який обирає технічний курс інформатики, ще в середній школі зможе вивчати питання, пов’язані з процесами творчості в самій області, як проводити наукове дослідження, пов'язане з інформаційними технологіями та суміжними предметами, і як проводити з чим навчився.
«Намір полягає в тому, щоб з 2021 року нові класи середніх шкіл увійшли в мережі, будь то державні чи приватна, у новій середній школі, більше співзвучна з дітьми, з цією молоддю, яка зараз навчається школа. Це дуже важливо», – сказала колишній секретар базової освіти MEC Катя Смоле, яка координувала розробку довідок.
Публікація посилань була недостатнім кроком для викладацьких мереж для розробки навчальних програм середньої освіти. У публічній мережі це буде залежати від штатів, відповідальних за більшу частину постачання етапу навчання в країні.
«Спільна частина [яка повинна базуватися на BNCC] нам легша. Ми займаємося організацією. Маршрути – це те, чого ми ніколи не робили. Структурні осі будуть направляти нас, щоб ми могли їх написати», - підкреслила президент Державної ради секретарів освіти (Consed) Сесілія да Мотта.
Кожен муніципалітет повинен запропонувати студентам принаймні два навчальні маршрути. У звичайній середній освіті до 20% класів можуть бути дистанційними, а у вечірніх класах до 30% можуть пропонуватися за цією формою.
За словами Сесілії, штати будуть вести діалог з муніципалітетами, щоб перевірити можливості постачання в кожному місці. Вибір маршрутів враховуватиме, серед інших факторів, райони з найбільшою працездатністю в кожному місті.
«Будуть муніципалітети, які зможуть запропонувати два маршрути, і інші, які зможуть запропонувати більше. Будуємо повільно», – додав він.
Очікується, що всі штати завершать розробку навчальних програм до кінця року. Наступного року вчителів навчатимуть працювати за новою моделлю, яка надійде в класи у 2021 році.
Розробка та реалізація навчальних програм в першу чергу залежить від штатів, але MEC має допомогти суб’єктам федерації, щоб нова середня освіта почала працювати.
Національна рада з питань освіти (CNE), яка відповідала за затвердження як BNCC, так і керівних принципів навчальної програми середньої школи, також стежить за процесом.
«Ми будемо стежити, підтримувати, щоб ця реалізація була успішною щодо того, що ми він стандартизований», – сказав радник CNE Едуардо Дешам, який очолював комісію BNCC у раді.
«Очікується, що із запровадженням нової моделі середня освіта матиме більше сенсу, стане більш корисною та придатною для молодих людей, незалежно від того, яким шляхом вони хочуть йти.
Якщо вони хочуть вступити до університету чи працювати, нехай це буде навчання, яке більше пов’язане з їхнім життєвим проектом», – додав Дешам.
Минулого тижня МЕК запустив Програму підтримки впровадження єдиної національної бази навчальних програм, яка передбачає такі дії, як виготовлення матеріалів, курси та друк документів для обговорення та навчання резюме.
Крім того, портфоліо пропонуватиме стипендії для навчання та досліджень, враховуючи бюджетні та фінансові можливості, для моніторингу розробки навчальних програм та підготовки вчителів. За інформацією від Agência Brasil.
