Затхлий портрет неправильного управління (і незаконного привласнення) державних ресурсів, Бразилія зараз має понад 1200 центрів денного догляду та дошкільні заклади припинилися, витісняючи з навчання понад 2,5 мільйона дітей у віці від двох до трьох років, більшість, нужденний.
Цей сумний висновок є частиною опитування, проведеного дослідниками з Getúlio Vargas Foundation (FGV), коли вони також зазначають, що лише 30% дітей до трьох років було зараховано в країні, рівень недостатній для потреб сегмента, але все ж вище 13%, представлених у 2010.
побачити більше
MEC бере участь у заходах із повної школи по всій Бразилії;…
Виробник Coca-Cola пропонує більше 200 робочих місць; перевірити
Коментуючи ці результати, економіст Бразильського інституту економіки Фонду Гетуліо Варгаса (Ibre/FGV) Джанаіна Фейхо: нагадує, що «національний план передбачав, що муніципалітети та штати повинні мати 50% дітей від нуля до трьох років у школі. Наразі частина штатів і муніципалітетів далека від цих встановлених цілей, зокрема штати Північного та Північно-Східного регіонів».
Однак класичний приклад соціальної ізоляції походить саме з південного сходу. У Ітапеві, у столичному регіоні Сан-Паулу, чотири матері, які живуть на одній вулиці, стикаються з труднощами в пошуку місця для своїх маленьких дітей.
Помічниця на кухні Беатріс Кавальканті, не маючи змоги віддати жодного зі своїх чотирьох дітей до дитячого садка, каже, що старший із них тільки-но встиг дійти до дитячого садка. «Вчитель сказав, що він дуже спізнюється, тому що не мав зв’язку зі школою. Він у до 2 і нічого не знає. Зараз він вивчає текст. Він дуже запізнився», – повторює він.
Сестри Андресса, Джерсіка, Беатріс і Таліта стикаються з подібною ситуацією, їм забороняють відвідувати муніципальну школу розташований майже навпроти будинку, де вони живуть, оскільки навчальний блок обслуговує лише дітей від чотирьох років вік. При зверненні до трьох дитячих садків, розташованих в радіусі одного кілометра від будинків дитини цитується, звіт на сайті Jornal Floripa отримав лаконічну та повторювану відповідь: вакансій немає доступний.
Ще один приклад із Терезини (ПІ), де вісім років громада чекала завершення будівництва муніципального центру дошкільної освіти. Інша мати, розчарована відсутністю публічної прихильності, Розілін зізнається, що мріяла про свого сина, який уже навчався в закладі.
Будується з 2021 року Центр дошкільної освіти Федерального округу (розрахований на 396 дітей, у дві зміни) також не має прогнозу завершення. Симптом службової недбалості, табличка Уряду Федерального Округу (УФО), на якій був вказаний кінцевий термін здачі будівлі – 14 травня минулого року – зручно прикрили.
Щодо атавістичної нестабільності дошкільної ситуації в країні, економіст Ibre/FGV робить висновок: «ми знаємо, що в Бразилії існує велика проблема. яка якість цієї школи передбачає набір якісних професіоналів і підтримку структури, а також забезпечення її роботи структура. Тож ми знаємо, що створення денного центру – це лише перший крок у довгому шляху, який Бразилія має пройти».
