НАВЧАЙТЕ ЧИТАТИ З КОМІЧНИМИ ІСТОРІЯМИ

Комікси присутні в нашому суспільстві протягом багатьох десятиліть, адже довгий час молоді люди і навіть дорослі зазвичай слідкують за персонажами та історіями, які їм найбільше подобаються. Комікси вважаються чудовими інструментами для навчання читання, оскільки вони дуже привабливі, а завдяки малюнкам вони все частіше заохочують та захоплюють дітей до зацікавленості читанням. У сьогоднішньому дописі ми в основному навчимо вас, як ви можете навчити своїх малюків читати за допомогою коміксів у три етапи. Ми сподіваємося, вам сподобався і що він принесе результати:

Навчання читання за допомогою коміксів

А хто не знає когось, хто любив читати комікси? Її кольори, форми та просте читання привертають увагу дітей, особливо серія коміксів, вироблена Маурісіо де Соуза, „Турма да Моніка”.

Професор Глаус Россі використовує комікси як інструмент грамотності і показує, що діяльність з ними проста і напориста. Дивіться нижче деякі роботи, які вона виконує з цією функцією. "Робота з коміксами в процесі грамотності здійснюватиметься шляхом спільного читання та наповнення повітряних куль", - пояснює Глаус.

Необхідні матеріали:

• Комікси
• Працювали копії коміксів

Перший крок
Учитель приносить у клас кілька коміксів і дозволяє студентам на деякий час зв’язатися з ними. ставить запитання на зразок: якщо вони знають комікси, які їхні улюблені, як історії коміксів (структура).

Другий етап
Під час спільного читання вчитель поширює комікс і каже учням читати його разом. Діти беруть участь у читанні, кожен по-своєму, навіть якщо вони все ще не вміють читати. Читаючи повітряні кулі, учитель запитує, про що говорять герої оповідання.

Після того, як усі заговорять, вчитель читає оригінальний комікс, а діти порівняють його із тим, що вони сказали.

Третій крок
Наступне заняття - наповнення повітряної кулі. Вчитель поширює ще один комікс із спущеними повітряними кульками, і діти в парах дороблять їх. Вчитель робить втручання в писання дітей, наприклад: «прочитайте те, що ви написали, у цьому слові відсутні букви, подумайте разом, якими вони є. ”Після того, як усі виконали цю справу, вчитель читає оригінальну історію.

Оцінка

Оцінювання проводиться безперервно, спостерігається зацікавленість та участь студентів у читанні та написанні коміксів.

Джерело: Практичний посібник для вчителів - Освіта для немовлят, редакція 138