Португальська діяльність, спрямована на учнів дев'ятого року початкової школи, досліджує прихований предмет. Як щодо аналізу такого типу предметного фрагмента тексту Містер. Касс розмовляє з незнайомцем? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Я розповів обставини прибуття незнайомця в Айпінг з певною кількістю подробиць, щоб читач міг зрозуміти викликану ним цікавість. Але, за винятком двох дивних випадків, можна підсумувати обставини його перебування там до позачергового дня громади. Були певні розбіжності з пані. Зала в питаннях домашньої дисципліни, але в будь-якому випадку до кінця квітня, коли вони почалися перші ознаки бідності, він стверджував свої бажання за допомогою легкого способу оплати додатки. Холл не любив хлопця, і щоразу, коли випадала нагода, він радив їм позбутися його; але він виявляв свою неприязнь головним чином тим, що нібито приховував її і уникав свого гостя, наскільки міг.
УЕЛЛС, Герберт Джордж. «Людина-невидимка». 1.вид. Ріо-де-Жанейро: Захар, 2017, стор.163. (Фрагмент).
Питання 1 - Підкресліть таке дієслово:
«Я розповів про обставини прибуття незнайомця в Айпінг з певною насиченістю [...]»
Питання 2 – Прихований підмет підкресленого вище дієслова. Визначте це:
Питання 3 – У розділі «Були деякі розбіжності з п. Зал у справах побутової дисципліни […]», предметом є:
( ) приховано.
( ) не існує.
( ) не визначено.
Питання 4 – У «[…] однак це продемонструвало таку антипатію […]», дієслово виражає:
( ) дія прихованого суб’єкта.
( ) стан прихованого предмета.
( ) характеристика прихованого предмета.
Питання 5 – Наведіть курсор на сегмент, який містить приховану тему:
( ) «[…] почалися перші ознаки позбавлення […]»
( ) «Холлу не сподобався хлопець […]»
( ) «[…] щоразу, коли я мав можливість […]»
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
