Діяльність з інтерпретації тексту спрямована на студентів четвертого або п’ятого курсів, текст, що використовується в цій інтерпретації, - “Сонечка”.
Він доступний для завантаження у програмі Word (шаблон, який можна змінити), PDF (діяльність, готова до друку) або виконана робота.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
БАГАШКА - МАЛЕНЬКА КОМЕГА, ЩО ВИМІРЮЄ Орієнтовно ПОЛОВИНЦЕНТИМЕТР. У неї ТВЕРДИЙ КОРПУС, ЯКИЙ ЗАХИСТУЄ КРИЛА І ШІСТЬ ДУЖЕ КОРОТКИХ НОГ. ЧЕРВОНА СУМИНКА НАЙЧАСТІШЕ, АЛЕ Є ТАКОЖ ПОМАРКОВО-ЖОВТІ БАШКИ. У БОРІ МІЖ ДВОХ - ВІСЬМИМ ЧОРНИМ ПЛЯМОМ. ВІЗУАЛЬНІ КОЛЬОРИ У КРАЛСТВІ ТВАРИН ВКАЗЮЮТЬ ОТРУТУ АБО ДУЖЕ ПОГРОДИЙ СМАК, В ЦЬОМУ РІДІ БЕЗ ВИПУСКІВ БЕЗ ГОРОДІВ. ПРИ НАПАДІ, ВІН МОЖЕ ВИПУСКАТИ ЖОВТУ РІДИНУ З ТОКСИЧНИМИ РЕЧОВИНАМИ І НЕПРИЯТНИЙ ПАХ.
У РІЗНИХ КУЛЬТУРАХ СВІТУ ЛЕДИБУГ ПРИПИНАЄТЬСЯ ВЛАДОЮ ЩАСТИТИ. ВІН В ГОЛОВНІЙ КОРМУЄТЬСЯ ТЛЯМИ, ЯКІ КОМЕРИ, ЩО НАПАДАЮТЬ НАСАДКИ. ВІН ДУЖЕ ГОТІ, ЇЖИТЬ МІЖ 45 І 70 ТЛЯМИ НА ДЕНЬ, ОТОГО ФЕРМЕРИ ВЧАЛИ БЕЗПЕЧНИХ КОМЕКІВ.
ТЕКСТ, ДОСТУПНИЙ НА: WWW.SALADEATIVIDADES.COM.BR
1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?
Р .:
2) ЩО ОСНОВНА ТЕМА?
Р .:
3) ЯКА ФУНКЦІЯ ЦЬОГО ТЕКСТУ?
Р .:
4) CITE 3 LADYBUG ХАРАКТЕРИСТИКИ:
Р .:
5) ЯКЕ ОСНОВНЕ ПРОДУКЦІЯ БАБОК?
Р .:
6) ЯКИЙ НАЙЧАСТІШИЙ ТИП LADYBUG?
Р .:
7) ЩО РОБЯТЬ БАГИ, ЩОБ ЗАХИСТИТИСЯ?
Р .:
8) ПОЯСНІТЬ, ЩО Є ФУНКЦІЄЮ СИЛЬНИХ КОЛЬОРІВ ДЛЯ БАБОК?
Р .:
9) ЯКУ ВЛАДУ НАДАЮТЬ СУМИНИ?
Р .:
10) ЧОМУ ФЕРМЕРИ ПОДОБАЮТЬ БАБОК
Р .:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення