Інтерпретація тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо тексту: анімовані тіні Діно.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Пора динозавру Діно спати.
- Татусю, коли ти був маленьким, колись грав у щось, коли лягав спати?
Тато думає, а потім відповідає:
- Раніше я робив анімовані тіні на стіні.
- Що це? - цікаво запитує Діно.
- Я тобі покажу, - відповідає тато. Він піднімає руку, щоб зробити тінь на стіні.
- Дивись, ось собака! О! О! - Він каже. - А ось і кролик. - Він показує Діно, як зробити своїми руками два рухомих вуха і голову.
Зараз на стіні два кролики: Один великий і один маленький. Маленький кролик Діно стрибає високо, прямо поверх великого! Діно сміється:
- Я хороший боєць! - каже тоненьким кролячим голосом.
- А як щодо лебедя? - пропонує тато, роблячи голову і дзьоб лебедя однією рукою, а руку і пір’я іншою.
Раптом лебідь вкусив вухо кролика Діно. Тато гарчить:
- Я голодний лебідь, шукаю кролячий бутерброд!
- Привіт-привіт-привіт! - Діно хихикає, коли тато веде на стіні битву з лебедями та кроликами.
Діно зараз стає сонним. Він позіхає, змушуючи позіхати і тіньового собаку.
- Я думаю, що зараз тобі краще накрити, - сміється та обережно тато, кладе обидві ручки Діно під ковдру і дає йому поцілунок у ніс.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Динозавру Діно пора спати. Що Діно запитує у тата?
А.
3) Тато каже, що раніше робив анімовані тіні на стіні. Як він пояснює це Діно?
А.
4) Що вчить тато робити Діно?
А.
5) Маленький кролик Діно стрибає високо, прямо поверх великого! Що говорить Діно голосом кролика?
А.
6) Діно стає сонним, що він робить?
А.
7) Що, перш ніж Діно спить, що робить тато?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
