Діяльність на португальській мові, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи. Це складається з аналізу фільму: Надзвичайний, який розповідає про дивовижну та емоційну історію хлопчика Серпня Пулман (Оджі), який народився з вродженим черепно-мозковим розладом і вперше відвідуватиме школу регулярні. Діяльність також пропонує створення плакатів та виготовлення вірша на відповідні теми, висвітлені у фільмі. Цю історію варто перевірити!
Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
"Будьте добрими, ви не знаєте битв, з якими стикаються інші!"
"Коли вам доводиться вибирати між правильністю та добротою, вибирайте бути добрими".
Фільм "Надзвичайний" розповідає зворушливу історію Августа Пулмана (Оггі), маленького хлопчика, який народився з вроджений черепно-лицьовий розлад і вперше відвідуватиме звичайну школу, як і будь-яку іншу дитина На п’ятому курсі йому доведеться боротися, щоб вписатися у свою нову реальність.
http://devaneiosdalila.blogspot.com.br/2018/01/critica-extraordinario.html
1. Зворушливий фільм, який відображає багато поглядів, які ми іноді приймаємо, не замислюючись. Злегка кривий погляд, сміх без удавання, і все це без сенсу нашкодити тому, хто поруч, а ми навіть не помічаємо. Часто люди навколо нас ранять нас. Оггі багато разів страждав від цих дій, розкажіть сцену, пов’язану з стражданнями Оггі, яку ви визнали неабиякою. Якби я був на вашому місці Оггі, чи мали б ви таке саме ставлення? Поясніть.
А.
2.Оджі страждає від самотності, однак, його фантазія допомагає йому, коли Чубакка з'являється посеред школи, і цей факт змушує його почуватися краще. Однак його одинокий статус раптово змінюється. Хто до нього підходить і дружить? Чи хороша ця дружба для Оггі? Який факт розриває зв'язок довіри між Оггі та його новою і єдиною дружбою? Звіт.
А.
3.Аналізуйте зображення та опишіть фізичні та психологічні особливості кожного персонажа.
А.
4. Поясніть, що таке шолом космонавта для Оггі.
А.
5. У фільмі можна визначити сцени, які зображують знущання. Опишіть сцену, в якій такий вчинок очевидний. Тоді поясніть, що ви зробили б для захисту, якби ви були Оггі?
А.
6. Повідомте про сцену з фільму, який вам сподобався найбільше.
А.
7. Результат фільму дивує і наочно показує, що можна подолати труднощі, можна подолати проблеми. Як ви думаєте, що допомогло Оггі подолати свої труднощі? Хто чи що зіграло важливу роль у подоланні хлопчика? Прокоментуйте.
А.
8. Парами зробіть плакат про фільм. Спробуйте зобразити деякі почуття та емоції, які випробували, насолоджуючись історією Оггі. Не забудьте проілюструвати та намалювати роботу, виконану парою. Після пара повинна написати вірш. Тема може стосуватися подолання, дружби, рішучості, сім'ї, любові, спілкування, а не знущань тощо. Спробуйте написати вірш, зробивши посилання на фільм. В кінці вам доведеться презентувати свою роботу перед класом. Гарна робота!
А.
Пер Розіане Фернандес - Закінчив мистецтво-педагогіку та аспірантуру з спеціальної освіти
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
