Іспанська діяльність, придатна для старшокласників, з питаннями про читання та інтерпретацію музики: співак Despacito do Luis Fonsi - feat. Daddy Yankee.
Ця діяльність доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаному завданні.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Луїс Фонсі (Feat. Daddy Yankee)
1) Заповніть прогалини в пісні такими словами:
ARMANDO - MIRADA - CAMINO - MIRÁNDOTE - ACUERDES - PIDIENDO - BREATHE - IMÁN - NORMAL - NINGÚN
Ай Фонсі Ди
ой ой ой ой ні
о так
Дідідірі тато піде
Так, ти знаєш, що я ношу щура ________
Я повинен танцювати з тобою сьогодні (Dy)
Я бачив, що ти _______ ya estaba lalamándome
Muéstrame el _______ que yo voy (о)
Ти, ти є _______, а ти соєвий метал
Вой наближається y Вой _______ план
Поодинці з мисленням пульс прискорюється (о так)
Я, я смакую більше _____
Усі мої почуття ван _______ більше
Потрібно приймати без ______
простору
Quiero _______ tu cuello despacito
Дозвольте мені розповісти вам речі al oido
Щоб ти ________, якщо ти не зі мною
2) Послухайте пісню та впорядкуйте вірші нижче з номерами від 01 до 20:
простору
__Y у вас є цілий рукопис
__Quiero desnudarte to besos despacito
__Фірма на стінах вашого лабіринту
__Я хочу бачити, як ти танцюєш для
__Залазити
__Вгору, вгору, вгору
__Тебе ти вчиш мої уста
__Ваші улюблені місця (улюблена, улюблена дитина)
__Я хочу бути твоїм ритмом
__Хаста, щоб викликати твої крики
__Деджаме перевищує ваші небезпечні зони
__Y що ти прізвище
__Ви знаєте, що цей напій шукає мене ¡добре добре!
__Si te pido a beso ven damelo
__Лево час інтендоло
__Квієро Я хочу побачити, скільки любові твоя
__Так, ти думаєш про це
__Мамі дарує і дарує це
__Вена prueba de mi рот, щоб побачити, як ти знаєш
__Ви знаєте, що ваше серце зі мною робить вас добрими!
3) Зверніть увагу на слова в дужках і позначте те, яке відповідає тексту пісні:
Yo no tengo (prisa / perfiza) yo me quiero
дайте (подорож / проїзд)
Ми empecem повільно, після (Salvaje / Міраж)
Pasito by pasito, гладкий suavecito
Ми піднімаємося, потроху
Коли ти цілуєш мене з упевненістю (кмітливість / кмітливість)
Я бачу, що ти злоба з делікатесом
Pasito by pasito, гладкий suavecito
Ми піднімаємося, потроху
Y es que esa beauty es un rompecabezas
Pero pa (montarlo / falarlo) тут tengo la pieza
простору
Я хочу дихати твоїм простором
Дозвольте мені розповісти вам речі al oido
щоб ти прокинувся
Дозвольте мені розповісти вам речі al oido
Щоб ви залишались напоготові, якщо ви не зі мною [...]
www.vagalume.com.br
4) Після тривалого спостереження за коханою людиною, чим сьогодні хоче займатися ліричне Я?
а) танцювати з коханою людиною.
б) поговорити з коханою людиною.
5) Згідно з піснею, ліричне Я претендує на те, що:
а) Магніт і людина любили метал.
б) метал і людина любив магніт.
6) Коли ліричне Я наближається до коханої:
а) встановлює пастку.
б) він встановлює план.
7) Ліричне Я говорить:
а) бажаючи побачити, як кохана людина танцює.
б) бажаючи бачити, як танцює волосся коханої людини.
8) Ліричне Я хоче коханого:
а) забути власне ім’я
б) забути власне прізвище.
9) Назва пісні “Despacito” означає:
а) десять кроків
б) Повільно
10) Перекладіть вірш: "Ти знаєш, що ти серцем зі мною hace ¡bom bom!"
A:
Розіана Фернандес Сільва - закінчила літературу та педагогіку - аспірантуру з спеціальної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.