План уроку на день батьків для дитячого садка та початкової школи

У цій публікації ми вибрали чудові поради та шаблони, готові для вашого план уроку на день батьків для ранніх серій (Дошкільна освіта та початкова школа).

О День батька, а також День матері відзначається щорічно в друга неділя серпня в Бразилії.

У школах по всій країні вчителі використовують цю пам’ятну дату для розвитку занять у класі. І саме над цим і над тим, як полегшити вам роботу, ми вибрали ці шаблони, готові для вашого план уроку на день батькаy, перевірте:

План уроку до Дня батька - Тапочки в класі

Подарунки, які дарують діти, набагато цінніші для них та їх батьків.

Використовуваний матеріал: 01 сітчаста тапочка, фарба для тканини та / або кольоровий клей, формочки, сульфіт та пензлик.

Завдання:

Стимулюйте творчість учнів і дайте їм змогу відчувати себе активними предметами, оскільки вони будуть художниками, що створюють свої роботи, щоб вшанувати когось такого важливого.

Розробка:

Роздайте студентам аркуші облігацій і попросіть їх поділитися своїми почуттями щодо людини, яка їх створила. Після кращого засвоєння техніки вони можуть починати малювати на своїх капцях.

Роздайте парам капців, фарби та / або клею для ваших учнів, щоб прикрасити свій подарунок, нехай вони розв’яжуть творчість і фантазія, щоб зробити картину, яку ви хочете, представляючи ваше відчуття сітки тапочка.

3У особливих випадках виріжте рамки у формі, яку ви віддаєте перевагу, наприклад: квітка, серце тощо, тоді студенти можуть малювати всередині цієї рамки, прикрашаючи таким чином свою роботу. Ще одна пропозиція - попросити дітей натиснути долонею або підошвою стопи на передній частині тапочки.

Після показу творчості використовуйте місце для висихання тапочок, а потім просто упакуйте та зробіть листівку.

Цей семінар, окрім того, щоб наблизити дітей до своїх вихователів, подарувавши їм подарунок, також буде стимулюється у їх тонкій моторній координації, на додаток до вивчення їх творчого потенціалу та роботи над їх здатністю виражатися.

Рука об руку ми будемо гуляти разом. (Вирок про капці на День батька)
Мамо мій спокій. (Вирок про капці на День матері)

Результат - діти-художники та щасливі подарунки.

План уроку на день батьків для початкової школи

Цілі, яких потрібно досягти:

• Оцінка фігури батька.
• Висловлюйтесь усно, розвиваючи мову.
• Визнати батьківські якості.
• Створіть короткі тексти та прості речення.
• Виробляйте діалоги, демонструючи креативність.
• Продемонструйте синхронізацію, інтонацію голосу та гармонію під час виконання музики.
• Робота в групах, що демонструють добрі стосунки.

Процедури:

• Навчіть студентів пісню «День батька» та попросіть їх схвильовано співати.
• Говорячи про батька дітей: їх імена, професії, види діяльності, які дитина виконує з ним, та його фізичні та особистісні особливості. Якщо можливо, попросіть кілька днів заздалегідь, щоб усі сфотографували свого батька, щоб показати своїм друзям.
• Промоутерські ролі зі студентами: як працює мій тато, як він залишається вдома, як я бачу свого батька тощо. Діти також можуть виконувати пантоміми, представляючи сумного, розлюченого чи щасливого батька.
• Складіть фреску, на якій має бути написано: Мій тато... Кожен повинен доповнити словами, реченнями та ілюстраціями (малюнки або вирізати та вставити).
• Заохочуйте дітей робити прихильність до партії батькам. (Перевірте пропозицію PPD).
• Протягом тижня, присвяченого татові: Працюючи над людською фігурою та поважаючи їхні відмінності, читайте книги, співи, декламування та вирізання, ліплення, вільне малювання чи малювання про теми.

ДЕНЬ БАТЬКА - (Мелодія: Terezinha de Jesus)

Між сімейними вечірками,
Є День батька;
Давайте завжди намагатимемось їх любити
Бути справді приємними дітьми.

Нашим дорогим батькам,
Ми віддаємо данину,
просимо їх пробачити нас
Всі наші витівки.

поруч з мамою
Зберігаймо це з вдячністю,
дорогий тато
Прямо в серце!

Діти, у яких немає біологічного батька, повинні нормально відвідувати заняття.

Вчитель має вирішити цю тему природним чином і поговорити про різні сім’ї, що існували в наші дні сьогодні, даючи зрозуміти, що заслужений БАТЬКО - це людина, яка дарує нам любов і прихильність, незалежно від зв’язків споріднене.

План уроків для Дня батька для початкової серії

Ми віримо, що сім’я - це основа, яка надає сенс життю, дозволяючи людям відчувати справжнє щастя в малих жестах та поглядах у повсякденному житті. Ми створені не для того, щоб жити ізольовано, а для того, щоб жити одне з одним, культивуючи основні цінності: повагу, слухняність, діалог та допомогу. Розуміння цих цінностей повинно розпочатися в сім’ї, оскільки дитина, яка навчиться виховувати любов, повагу, слухняність, розвине цілісну і здорову совість у будь-якому середовищі.

Школа зобов’язана заохочувати дитину розвивати ці цінності, виступаючи партнером різноманітних сімейних моделей, які склались сьогодні. Внаслідок нинішньої соціальної динаміки батькова фігура зазнала значних змін, пов’язаних із людською концепцією, а також масовим виходом жінок на ринок праці. Ці зміни вплинули на різні соціальні інститути, що призвело, наприклад, до різних форматів сім'ї, шлюбу та стосунків між батьками та дітьми. Поняття батька також змінилося: воно перейшло від стану біологічної підтримки до соціальної підтримки. Це означає, що батьків багато: усиновлювачі, біологічні, сердечні... Вони бабусі, дідусі, дядьки, друзі сім'ї, вчителі... У другу неділю серпня ми святкуємо День батька.

Протягом тижнів, що передували цій даті, ми розробимо низку заходів для учнів, щоб зосередитись на батькові, його чеснотах, цінностях, роботі, домі.

Потрібно пробудити в дитині почуття любові і вдячності до батька.

Загальні цілі

• Визнати сімейне різноманіття, оцінюючи фігуру батька;
• Оцінка фігури батька або того, хто виконує цю роль;
• Оцінювати сім’ю, виявляючи почуття любові, поваги тощо;
• Визнати якості батьків;
• Визнати себе невід’ємною частиною сім’ї;
• Знати переваги батька вдома, розвагах, їжі тощо;
• Зрозуміти важливість життя в любовному домі;
• Виховуйте інтерес до співпраці з родиною.

Конкретні цілі

• Виявляйте свою вдячність батькові, шануючи його з повагою і ніжністю;
• Згадайте ім’я батька, професію та місце роботи;
• Опишіть фігуру батька усно або за допомогою малюнків;
• Робота над різноманітністю сім’ї;
• Що стосується фігури батька або його відсутності;
• Проводити заходи, пов’язані з історіями, іграми, іграми та піснями, щоб пробудити та прояснити цікавість до сім’ї;
• Спів різних пісень та пісень;
• Виконувати мім пісень;
• Стимулювати уяву, міркування, увагу, творчість, соціалізацію, усну мову для розмови, гри, спілкування та вираження бажань, думок, потреб, ідей тощо;
• Використовуйте різні графічні та пластикові матеріали на різних поверхнях, щоб розширити свої можливості висловлювання та спілкування.

Бесіди по гуртку, діалог про склад сім’ї;

• Для початку нагадайте дітям про наближення дати;
• Запитайте дітей, що вони люблять робити зі своїми батьками. Можливо, було б цікаво попередньо вирізати деякі зображення сцен та предметів для ілюстрації дискусія (велосипеди, батьки з дітьми, що граються в парку, сім'я, яка снідає, тощо). Чим більше ідей з’явиться в цей момент, тим краще, оскільки ідеї однієї дитини можуть допомогти іншій дитині згадати добрі часи;
• Читання книг з розповідями про батьків.

Дослідження

• Запропонуйте дітям взяти інтерв’ю у своїх батьків. Вони можуть запитати, який його улюблений вид спорту, яку страву він любить найбільше, яке улюблене дозвілля та які журнали чи газети він читає;
• Зробіть міні-опитування і відправте його додому - ваш улюблений вид спорту, улюблена їжа, колір вашої машини, скільки людей в будинку, яке дозвілля ви проводите з дитиною тощо.

жарти та ігри

• Забезпечити рольові ігри батьківської професії. Діти також можуть виконувати пантоміми, представляючи сумного, розлюченого чи щасливого батька.

Пісні, пов’язані з темою

• Дослідіть пісні, вірші та книги, які розповідають про постать батька.

Виготовлення плакатів

• Монтуйте фрески або плакати.

Фарбування, вирізання та наклеювання відбитків

• Заохочуйте дітей малювати своїх батьків чи сім'ї;
• Малюнки для тата.

Виготовлення сувенірів та листівок до Дня батька

• Зробити картки, дипломіни, акровірші з іменем тата, гра на пам’ять;
• Заохочуйте їх робити партійні прихильності, щоб передати їх батькам, наприклад закладки, де діти можуть малювати та писати все, що їм заманеться. Також на нього можна покласти фотографію або малюнок дитини.

Усна та письмова мова:

• Насолоджуйтесь читанням різноманітних текстів, зроблених учителем;

Пропозиції: Здогадайся, наскільки я люблю тебе (Сем Макбрантні), чи вміє тато? (Карлос Хорхе), Буратіно; Зелений Жук; Моя перша книжка з картинками (що розширює словниковий запас);

• Практикуючи мовний поворот на татові;
• Складіть список з іменами батьків;
• Спонтанно напишіть слово батько та ім’я батька;
• Сімейні ляльки (історія, створена за допомогою сімейних досліджень);
• Невеликі рольові ігри з ляльками, що створюють історії.

Математика:

• Використовувати усний підрахунок у повсякденних іграх та ситуаціях;
• Сприймають звичайні вимірювання для зважування, вимірювання довжини, оцінки обсягів, часу запису;
• Усвідомлювати необхідність грошового виміру в ситуаціях "обміну" в класі та в їх повсякденному житті;
• Позначити на календарі День батька;
• Обсяг роботи, використовуючи елементи, пов’язані з тим, що носить батько: взуття, гаманець, мобільний телефон тощо;
• Скільки важить тато? Скільки йому років?
• Наслідуйте батька, який робить покупки на ринку, використовуючи надумані гроші, щоб визначити грошову вартість купюр;
• Завітайте на ринок, щоб подивитися ціни на речі, які подобаються татові.

Природа і суспільство:

• Продемонструйте інтерес та цікавість до соціального та природного світу, задаючи питання, придумуючи рішення для розуміючи це, висловлюючи власну думку про події, шукаючи інформацію та конфронтуючи ідеї;
• Дослідження переваг та смаків батьків щодо футбольної команди, музики, автомобілів, їжі тощо;
• Театралізуйте сцену, в якій присутні батько, мати, діти та бабусі та дідусі, оцінюючи важливість єдності сім’ї;
• Шукайте сімейних фігур там, де присутній батько чи ні. Поговоріть з дітьми про причини, через які багато батьків не живуть разом із родиною.

Образотворче мистецтво:

• Дослідити характеристики, властивості та можливості поводження з різними матеріалами, контакту з різними формами художньої виразності;
• Продемонструвати інтерес до власних виробництв, до виробництва інших дітей;
• Вирізка та колажі різних сімейних моделей. Приклад: Батько, який живе з сином та бабусею без присутності матері. Мати, яка живе зі своєю дитиною без присутності фігури батька тощо;
• Намалювати та намалювати портрет батька;
• Побудуйте з використанням модельної глини сімейства, що відповідає вашій;
• Складіть фреску з малюнками батьків та їхніми іменами;
• Монтаж настінного розпису з фразою: Татусю, я хочу наповнити тебе прихильністю! і штампування ручок кольоровою гуашшю;
• Виготовлення сувенірів - фарбування сумки для сміття в автомобілі (ТНТ) - безкоштовне малювання на пінополістирольному лотку, фарбування чорнилом та друк дизайну на сумці;
• Безкоштовний розпис сорочки для тата;
• Картка - ілюстрація картки, живопису кордону та хмари мізинцями за допомогою синьої фарби;
• Штамп, що супроводжується фразою: Татусю, я хочу піти по Ваших слідах;
• Безкоштовна розіграш.

Пісня:

• Сприймайте та висловлюйте відчуття, почуття та думки через імпровізації, композиції та музичні інтерпретації;
• Розвивати музичну пам’ять завдяки різноманітному репертуару пісень;
• Експериментуйте з мовчанням в іграх та в інших контекстах. Тиша цінує звук, створює очікування, а також є музикою;
• Співати пісні, пов’язані з родиною чи батьками;
• Слухання, спів і танці під різні пісні та ритми;

Пропозиції: Люблю тебе (Барні); Тато мій друг (мелодія ciranda, cirandinha); Освітлює (Ivete Sangalo).

Рух:

• Розширити можливості поводження з різними матеріалами та предметами за допомогою захоплення, защіпки, запуску тощо;
• Побудуйте свою ідентичність у взаємодії з навколишнім середовищем, в якому ви живете, за допомогою руху як форми навмисного вираження у повсякденних ситуаціях та у своїх іграх;
• Надумана гра, використовуючи старий одяг, взуття, прикраси та аксесуари батьків, і далі дзеркала, щоб побудувати і затвердити образ тіла і зрозуміти, що ваш образ змінюється, не змінюючи вашого Люди;
• Пропагуйте ігри в метання, метання та захоплення, використовуючи м’ячі різного розміру, відповідно до віку дітей;
• Ходіть повільно, швидко, бігаючи, наслідуючи своїх батьків;
• Пропагуйте парад зі студентами, використовуючи вбрання батька для хлопчиків та матері для дівчат.

Ідентичність та автономія

• Поступово виявляти деякі свої особливості та людей, з якими вони живуть у своєму повсякденному житті та ситуаціях взаємодії;
• Ідентифікація та визнання написання власного імені та імені ваших батьків;
• Участь в іграх, які можна побудувати та реконструювати, використовуючи власні імена та фотографії та фотографії батьків (бінго, гра на пам’ять, доміно).

Оцінка

Відповідно до можливостей, досліджених під час розробки проекту, формується незліченна кількість концепцій та досягнуті цілі. Це буде здійснюватися постійно та систематично протягом розвитку проекту, шляхом спостережень та моніторинг запропонованих заходів, враховуючи можливості, зацікавленість, асиміляцію та особливості кожного дитина Вихователь використовуватиме точний діагноз концептуального рівня дитини, складаючи письмовий усний звіт про діяльність, яку проводять діти за запропонованою темою.

VII. Кульмінація проекту

Вечірка до Дня батька з музично-поетичними презентаціями, виставкою плакатів та панно, іграми та іграми.

Дивіться також: 4 ідеї партійних фаворитів на День батька

План уроку на день батьків для дошкільної освіти

 ЦІЛІ:

• Визнати важливість фігури батька;
• Популяризувати та заохочувати усну мову;
• Стимулювати прихильність між дітьми та батьками;
• Розвивати увагу та креативність;
• Практикуйте тонку і широку рухову координацію;
• Розвивати вираз тіла;
• Проявляйте інтерес до написання слів, навіть якщо не звичайним способом;
• Поінформуйте дітей про такі цінності, як: слухняність, повага та розуміння.

ЗМІСТ:

• Природа і суспільство: День батька, соціалізація, дослідження, домашні та дикі тварини,
• Творчість, фантазія, театралізація.
• Образотворче мистецтво: малювання, живопис, колаж.
• Музика: вираз тіла (імітує), ритм.
• Математика: дрібна та широка моторика; поняття простору; оцінка.
• Усна та письмова мова: квадрат, список, спонтанне письмо.
• Особистість та автономія: ім’я батька.

Розробка плану уроків на день батьків для дошкільної освіти

Перший день:

• Рутинна
• Відео:

• Бесіда: як у вашого батька (як у нього волосся, який одяг він носить, що він любить робити).
• Малюнок: від батька
• Напишіть, як ви знаєте, прізвище вашого батька під малюнком.
• Монтажна панель або фреска: Панель Дня батька.

Другий день:

• Рутинні;
• Пісня: старий друг -
• Відео: Батьківська стопа

• Розмова;

 Чи всі люди мають батьків?

як ми повинні ставитись до свого батька?

• Дім: Знайдіть тварин, яким тато любить складати список.

Третій день:

• Рутинна
• Парк
• Квадра: виконуйте міми, що зображують гоління сумного, злого, щасливого батька ...

П'ятий день:

• Рутинні;
• Пісня: Пісня тата - Carrocel
• Бесіда: Обговоріть види, дикі чи домашні, корисність та характеристики улюбленої тварини тата.
• Складіть список тварин, які подобаються папам;
• Картонна розпис.
• Скопіюйте фразу: Я люблю тата! - У картці

Шостий день:

• Рутинні;
• Історія: Золотоволоса.
• Бесіда: що ти любиш робити з батьком?
• Намалюйте на паличці ескімо, щоб прикрасити пазл
• Написано на головоломці (вчителем)
• Тату, дякую за те, що працював для мене!

Також перевірте: Жарт до батьківського дня

Декламаційні комікси.

"Я маленька
розмір кнопки
Я ношу татуся в кишені
І мама в серці

Я маленький,
товстої ноги,
Коротке плаття,
Тато це не любить.

Я наступив на камінчик
Галька катана.
Я підморгнув доброму хлопцеві
Хорошому хлопцеві сподобалось.
Я сказав мамі, що мама навіть не дзвонила.
Я сказав татові ...
Тапочка заспівала!