Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: оптимістичні пісні

Інтерпретація тексту, запропонована учням на восьмому чи дев’ятому курсі початкової школи, з вправами інтерпретації та виготовлення дисертаційно-аргументованого тексту на основі оптимістичних тем, запропонованих у піснях: “Farol »Вітора Клі та« Tá Escrito »групи Revelation.

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю діяльність на португальській мові за адресою:

  •  Слово: Інтерпретація тексту: оптимістичні пісні - 8-9 класи - редагований шаблон
  • PDF: Інтерпретація тексту: оптимістичні пісні - 8-9 класи - готові до друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: оптимістичні пісні - 8–9 клас - з відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Текст I - Маяк 

Те саме небо, яке дощить, це те саме небо, яке робить... сонце

Коли темрява обійде вас, знайдіть свій маяк

А ти моя, о о о о о о

А ти моя, о о о о о о

Коли самотність знайде вас, виростіть крила і починайте літати

Ми маємо відкрити цілий світ

Я знаю, що це важко зрозуміти, але життя змушене жити

відкрити посмішку і змусити когось посміхнутися

Те саме небо, яке дощить, це те саме небо, яке світить

Коли темрява обійде вас, знайдіть свій маяк

А ти моя, о о о о о о

А ти моя, о о о о о о

А ти моя, о о о о о о

а ти моя

Віктор Клей. https://www.letras.mus.br/vitor-kley/farol/

Текст II - Написано

Хто вирощує зерно любові

Вперед і не панікуйтепорожній

Якщо в житті ви виявляєте невдоволення

Ви будете знати, як чекати свого часу

Хто вирощує зерно любові

Вперед і не панікуйте

Якщо в житті ви виявляєте невдоволення

Ви будете знати, як чекати свого часу

Іноді щастя вимагає часу, щоб прийти

Ось тут ми не можемо припинити мріяти

Воїн не тікає від бою, не може бігти

Ніхто не зможе затримати того, хто народився, щоб перемогти

Це сонячний день, але погода може закритися

Дощ приходить лише тоді, коли доводиться мочити

У житті потрібно вчитися

Якщо ви збираєте урожай доброго, який ви садите

Бог вказує на зірку, яка повинна світити

Підніміть цю голову вгору, вступайте і йдіть з вірою

вислати цей смуток

Просто вірте, що настане новий день

Ваш час настане!

Підніміть цю голову вгору, вступайте і йдіть з вірою

вислати цей смуток

Просто вірте, що настане новий день

Ваш час настане!

Одкровення. https://www.letras.mus.br/revelacao/1567662/

Питання

Прочитавши та прослухавши пісні вище, дайте відповіді на запитання нижче:

1) Яка тема пропонується в тексті I?

2) Яка тема пропонується у тексті II?

3) Назвіть аспекти, подібні у двох текстах.

4) Перегляньте такі вірші:

"Коли самотність знайде вас, виростіть крила і починайте літати /

Коли темрява обійде вас, знайдіть свій маяк... "

Поясніть, яке послання автор пісень хотів передати у цих віршах?

5) Чи погоджуєтесь ви з ідеями, переданими у віршах: «У нас є цілий світ, який потрібно відкрити / життя змушене жити ...»? Прокоментуйте.

6) Пісня II приносить поради тим, хто хоче подолати труднощі, нав’язані життям. Що це за порада? Чи вірите ви, що це основна вимога для подолання проблем? Прокоментуйте.

7) Відповідно до пісні II, якщо щастя потребує часу, щоб прийти, що нам робити?

8) Все-таки згідно з піснею II, якщо з’являється смуток, що нам робити?

9) Поясніть значення наступних віршів:

"Дощ приходить лише тоді, коли доводиться мочити

У житті потрібно вчитися

Якщо ви збираєте урожай доброго, який ви садите

Це Бог, який вказує на зірку, яка повинна світити... »

10) Чи вірите ви в те, що якщо ми будемо боротися чесно, дотримуючись позитивних принципів, згаданих у пісні “якщо пожнете добро, що сієте”, колись прийде перемога? Прокоментуйте.

11) Іноді з різних причин нам стає сумно або знеохоченим. Думаєте, прослуховування пісні II покращить ваш настрій? Тому що?

12) Після аналізу позитивних повідомлень, переданих піснями вище. Напишіть текст про те, як виховувати самооцінку. Заохочуйте свого читача дотримуватися позицій, які допомагають збалансувати самооцінку. Для цього проведіть дослідження з даної теми, виберіть, упорядкуйте та інтерпретуйте інформацію, факти, думки та аргументи, які допоможуть вам відстояти свою точку зору на тему. Ваш текст повинен бути написаний в режимі аргументації дисертації. Копії не приймаються. Складіть оригінальний текст щонайменше з 15 рядків. Буде оцінено: згуртованість, узгодженість, пунктуація, акцентуація та розподіл абзаців у вступі, розробці та висновку. Гарна робота!

Розіане Фернандес Сільва - закінчив літери

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рік8-й чи 9-й рік9-й рікДіяльність з португальської мови 8 або 9 класДіяльність португальської мови 8 або 9 класівВправи на інтерпретацію тексту 8 або 9 класуВправи з португальської мови 8 або 9 класВправи на португальській мові 8 або 9 класінтерпретація оптимістичних пісень 8 або 9 класу
Подивіться на ефект, який спричинив збільшення сонячних плям
Подивіться на ефект, який спричинив збільшення сонячних плям
on Aug 02, 2023
Втома та сильне виснаження: перевірте 9 можливих причин
Втома та сильне виснаження: перевірте 9 можливих причин
on Aug 03, 2023
Ким була Сімона де Бовуар?
Ким була Сімона де Бовуар?
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025