Діяльність щодо інтерпретації тексту, спрямована на учнів другого або третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом: A Picada de Zeta.
Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Оса Зета любила ходити, кусаючи всіх тварин, яких він одного разу знайшов, але її подруга Бізу провела з нею розмову.
«Ти не можеш ходити, кусаючи інших, Зета, - сказав він, - ти повинен бути завжди доброзичливим до всіх і нікому не нашкодити.
Зета багато думала над цим і відповіла:
- Ти маєш рацію, Бізу відтепер, я більше не буду кусати тварин.
Але Зета дуже любив рубати, тому одного разу, пролітаючи сільською місцевістю, він побачив яблуню з красивими соковитими яблуками, застряглими у гілках.
- Я знаю, оскільки я не можу порубати тварину, я порубаю плід! - радісно вигукнула оса, але, нарізавши фрукти, вона почула трохи "ну!"
- що це? - вигукнула Зета. - Яблуко не повинно нічого відчувати!
- Це я! - сказав черв'як, що виходить із фруктів. - Ти вдарив мене своїм жалом!
- Пробачте! - сказала Зета. - Я обіцяю, що більше не буду рубати фруктів.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що любить робити Зета, коли вона виходить?
А.
3) Ким була Зета?
А.
4) Хто був другом Зети?
А.
5) Яку розмову провів Бізу із Зетою?
А.
6) Як Бізу сказав, що Зета повинна бути?
А.
7) Багато роздумуючи над тим, що Зета сказала Бізу?
А.
8) Зета любила рубати, тож, коли виходив у поле, що він думав, побачивши яблука?
А.
9) Який сюрприз мала Зета, коли вона подрібнила яблуко?
А.
Пер Гелія Хіга
В відповіді знаходяться в заголовку.
повідомити про це оголошення
