Інтерпретація тексту, запропонована учням на третьому або четвертому курсі початкової школи, з вправами на основі тексту “Чорнильна коробка”.
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю діяльність на португальській мові за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Хосе, маленька зебра, був дуже радий, бо мати подарувала йому коробку з фарбами.
- Насолоджуйся мудро, - порадила мати, - і не робіть дурниць.
Хосе намалював стадо зебр і використав тюбик чорної фарби.
Потім він не знав, що ще робити, тому він почав прикрашати все, до чого міг дістатись: килимки їдальні, світильник його сестри... Батько Хосе був дуже злий. Він наповнив ванну водою, налив пляшку, повну рожевого барвника, і змочив сина.
Джозеф залишався рожево-чорним місяцями.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які герої оповідання?
A:
4) Чому Джозеф був щасливим?
A:
5) Який перший колір чорнила закінчився? Яка причина його закінчення?
A:
6) Що сталося, коли Джозеф не знав, що ще робити?
A:
7) Якою була реакція батька Джозефа, коли він побачив мистецтво хлопчика?
A:
8) Як довго Джозеф залишався рожевим?
A:
9) Ви вважали, що ставлення батька Джозефа було правильним чи неправильним? Обґрунтуйте свою відповідь
A:
10) Зробіть ілюстрацію історії:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення