Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів другого курсу початкової школи. Текст, що використовується в цьому тлумаченні, - що таке динозаври.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у шаблоні Word (шаблон, який можна редагувати), PDF (готовий до друку), а також у виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Довгий час, перш ніж людина з'явилася на землі, той, хто царював на планеті, був динозаврами.
ЦІ ВЕЛИКІ РЕПТИЛІ, ЯКІ ЖИВИ ВІД 220 МІЛЬОНІВ РОКІВ, МОЖИЛИ РОЗМНОЖИТИСЯ ТВЕРДУ І ЛУШИНУ ШКІРУ, МОЖЛИВІ КОГІТИ ТА СТАНОВІ ЯЙЦЯ.
ДЕЯКІ ВЧЕНІ ВІРУЮТЬ, ЩО У ІХ ГАРЯЧА КРОВЬ. Тобто, вони не залежали від довкілля та клімату, щоб залишатися нагрітим.
ДИНОЗАВРИ, ЩО ПРОХОДЯТЬ ЛАПАМИ ПІД ТІЛОМ, ЯК ССАВЦІ, НА ДВІХ АБО ЧЕТВЕРТИХ ЛАПАХ. ДЕКТО БУЛИ ДУЖЕ ПОВІЛЬНИМИ, А ОТІ БЕГАЛИ ДУЖЕ ШВИДКО. ТАКЖЕ КОРМУЄТЬСЯ РІЗНО: НЕКОТОРІ ВОБРАЖЕНІ РОСЛИНИ (ТРАВНИКИ), ІНШІ ПЕРЕВАЖНІШЕ МЯСО (МАРОЇДИ) І ТРЕТЬА ГРУПА, ОБІ РОСЛИНИ ТА МЯСО (ВСЕГОДИ).
ВСЕ ПРО... ДІНОЗАВРИ. SÃO PAULO, DCL, 2006.
1. ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?
Р .:
2. ПРО ЩО ТВОРИТЬ ТЕКСТ?
Р .:
3. СКІЛЬКО ПАРАГРАФІВ ТЕКСТ?
Р .:
4. ДИНОЗАВРИ БУЛИ:
А) ССАВЦІ
Б) АМФІЇ
В) ПИТАННЯ
5. ЯКИМИ БУЛИ ДИНОЗАВРИ?
Р .:
6. ЯК ДІНОЗАВРИ, ЩО КОРМУЮТЬСЯ:
А) ПЛАНИ:
Б) МЯСО:
В) РОСЛИНИ ТА МЯСО:
4. КОПІЮЙТЕ ПОРЦІОН ТЕКСТУ, ЩО ІНФОРМУЄ, ЯК ХОДИ ДИНОЗАВРИ.
Р .:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.