Португальська діяльність: Дієслова в наказовому режимі

Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, досліджує імперативні дієслова. Ми збираємося аналізувати дієслова в цьому режимі дієслова? Отже, дайте відповіді на запитання, що стосуються тексту. Виготовлення власного Panettone!

Ця вправа на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю діяльність на португальській мові за адресою:

• Слово: Діяльність на португальському: Дієслова в наказовому режимі - 8 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Діяльність на португальському: Дієслова в наказовому режимі - 8 клас - Друкувати
• Шаблон: Португальська діяльність: Дієслова в наказовому режимі - 8 клас - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Виготовлення власного Panettone

Якщо ви ніколи не робили Панеттоне, знайте, що це дуже приємний досвід і хороша вправа для ваших кулінарних навичок. […]

Якщо у вас виникло спокуса зробити свій Panettone, можливо, навіть перетворити його на різдвяний подарунок, ризикніть! Ви не пошкодуєте. Поставтеся перед місією як з грайливою річчю, перетворіть свою творчість на роботу, уявляючи свій Panettone мрії - різноманітні начинки, різні начинки, оригінальні формати, персоналізована упаковка - все так само, як ви він хоче. Слідкуйте за інгредієнтами, які вам подобаються, за формами, які вам потрібні, і приступайте до роботи. Не економте на інгредієнтах, адже основне правило полягає в тому, що з хороших інгредієнтів виходять хороші продукти, чудові інгредієнти, тому… Зрештою, це ваш Панеттоне !!

Вірджинія Брандао. Доступно: .

Питання

Питання 1 - В уривку «Якщо ви ніколи не робили Панеттоне, знайте, що це дуже приємний досвід […]», дієслово знаходиться в наказовому способі. Вкажіть:

( ) "зробила"

() "знаю"

( ) “é”

Питання 2 - Згадане вище дієслово має імперативний режим для вираження:

() певність.

() гіпотеза.

() вчення.

Запитання 3 - У “[…] ризикуй!” “Якщо” супроводжує дієслово в імперативі:

() зворотний займенник.

() пасивний займенник.

() індекс невизначеності обстежуваного.

Питання 4 - Підкресліть наказові дієслова, з яких складається цей фрагмент тексту:

"Поставтеся до місії як до ігрової речі, застосуйте творчість […]"

Питання 5 - Позначте уривок там, де є негативний імператив:

() "Ви не пошкодуєте".

() "Перейдіть за інгредієнтами […]"

() “Не економте на інгредієнтах […]”

Автор: Denyse Lage Fonseca

Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

повідомити про це оголошення