Інтерпретація тексту, розроблена для учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, пов’язаними з текстом: Танець дощу.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Рамон та його колеги відчайдушні. Все літо не йшов дощ ...
- Давайте танцювати дощ! - пропонує Рамон, виставляючи голову з панцира. - А давайте зробимо колесо.
Всі равлики розширюють вусики і утворюють гарне коло.
- А тепер попереду! - каже Рамон, важко ковзаючи по суші. - Тоді в сторону! І назад!
Заінтригований дивною гімнастикою, їжак Роберто підходить:
- Шукаєш свою дорогу? - запитує своїм спокійним голосом. - Ви годинами ходите по колу ...
- Зовсім не! - відповідає Рамон, спітнівши - Ми танцюємо для того, щоб пішов дощ.
- Це спрацює! - каже Роберто. - Підніміть антени!
Рамон та його колеги ще не бачили таких величезних чорних хмар у небі!
- Ось іде дощ! - вигукують вони, божевільні від радості. - Прибув!
Пінг! Поінг! Пінг!
Равлики також дуже добре вміють танцювати... танець щастя.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Чому Рамон та його колеги зневірені?
А.
3) Що пропонує Рамон?
А.
4) Хто такий Роберто?
А.
5) Що запитує Роберто заінтригований?
А.
6) Що вони бачать, дивлячись на небо?
А.
7) Чи спрацював танець дощу?
А.
Автор Каміла Фаріас
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
