Португальська діяльність, орієнтована на студентів шостого курсу початкової школи, має на меті вивчення аддитивні сполучники. Питання базуються на фрагменті тексту Як дізнатися, чи болить вихованець?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
як це дізнатись
На відміну від нас, коли їм боляче, тварини не плачуть і не кричать. Щоб привернути увагу, вони видають звуки, використовують вирази тіла та змінюють поведінку. Наприклад: вони, як правило, кульгають, ходять нахилившись, кусають, дряпаються і мають більш побоювальний вираз обличчя. Часта блювота (без видимих причин) і сльозотеча очей також є попереджувальними знаками.
[…]
Доступно: .
Питання 1 - Текст вище призначений для:
а) розважати
б) розкрити
в) гострі відчуття
г) путівник
питання 2 - Перечитайте друге речення тексту. Визначте сполучник, який об’єднує ставлення тварин, коли вони хочуть привернути увагу:
A:
Запитання 3 - Сполучник, визначений у попередньому питанні, виражає поняття:
а) чергування
б) додавання
в) висновок
г) стан
Питання 4 - Позначте частину тексту, виділений термін якої діє як додатковий сполучник:
а) «На відміну від нас, коли їм боляче, тварини не плачуть ні”
Б) "Наприклад: вони, як правило, кульгають, ходять зігнувшись, кусають […] "
в) “[…], і вони отримують вираз обличчя більше”
г) «Блювота часті (без видимих причин) […] "
Питання 5 - Позначте в наступному уривку сполучники, що вказують на ідею додавання:
"Часта блювота (без видимих причин) і сльозотеча очей також є попереджувальними знаками".
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення