Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, стосується інфінітив (особистий та безособовий). Чи можете ви їх розрізнити? Як щодо навчання? Потім дайте відповіді на питання, розроблені на основі тексту. Чому у метеликів кольорові крила?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Мікроскопічні лусочки, що утворюють крила метеликів, мають різні пігменти, утворюючи кольори та візерунки. Це використовується для метеликів для спілкування та ідентифікації (самець може впізнати самку, наприклад), а також допомагає тварині маскуватися в навколишньому середовищі. Такі кольори, як червоний, мають тенденцію відганяти хижаків, оскільки можуть свідчити про високий ризик токсичності. Чи знали ви, що деякі види здатні розробляти нові кольори, вносячи незначні зміни в структури крил, маскуватися і тримати хижаків?
Доступно: .
Питання 1 - Визначте уривок, у якому підкреслене дієслово знаходиться в інфінітиві:
() “[…] Мають різні пігменти, випускний кольори та дизайн ".
( ) "Це воно використовується для метеликів […] "
() “Чи знали ви, що деякі види здатні розвивати нові кольори […] "
Питання 2 - Невідмінюване дієслово, присутнє в попередньому питанні, виражає:
() дія
( ) стан
() функція
Запитання 3 - У уривку “[...] на додаток до допомоги тварині маскуватися у навколишньому середовищі.”, Зареєстровано використання дієслова в особовому інфінітиві та дієслова в безособовому інфінітиві. Знайдіть їх:
а) особовий інфінітив:
б) безособовий інфінітив:
Питання 4 - Перевірте предмет дієслова в особовому інфінітиві, розташованому вище:
() "Мікроскопічні ваги"
() "крила метеликів"
() "метелики"
Питання 5 - Вкажіть на речення, яке представляє два дієслова в інфінітиві, відміненому у зворотному голосі:
А.
Запитання 6 - У “Кольори, як червоний, як правило, віддаляють […]”, дієслово в інфінітиві:
() утворює словосполучення з дієсловом “зазвичай”.
() має такий самий предмет, як і дієслово “зазвичай”.
() не залежить від дієслова “зазвичай”.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення