Діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями за текстом «Купець і два злодії».
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання для відповідей.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
У місті Сінда жив дуже багатий купець. Одного разу він вирішив поїхати в інше місто, щоб продати свій товар. По дорозі він зустрів двох чоловіків, тільки це були злодії, які крали всі речі та гроші мандрівників. Вони представилися як купці і незабаром подружилися з багатим купцем.
Пройшовши деяку відстань, купець і злодії підійшли до місця зупинки. Там злодії вирішили пограбувати купця, але один із злодіїв хотів забрати все, що було в іншого злодія. Тому він підмішав отруту в їжу іншого злодія. Тільки другий злодій теж хотів відібрати все у свого напарника-злодія, тож він також підмішав отруту в їжу першого злодія.
Коли два злодії з'їли їжу, обидва померли. Таким чином купця та його товари були врятовані від злодіїв, а також він отримав цінні речі, які злодії несли.
Невідомий автор
1) Як називається заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які герої оповідання?
A:
4) Яка головна тема оповідання?
A:
5) Що збирався робити купець?
A:
6) Кого зустрів купець по дорозі?
A:
7) Що сталося, коли вони досягли точки зупинки?
A:
8) Що пішло не так із планом злодіїв?
A:
9) На вашу думку, через що план пішов не так?
A:
10) Якби ви були торговцем, що б ви зробили?
A:
Пер Доступ
