Діяльність на португальському: Пов’язування дієслів

Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, пропонує вивчення сполучне дієслово. Ви можете його ідентифікувати? Чи знаєте ви, яку роль він відіграє в комунікативному контексті? Давайте вчитися? Представлені питання називаються фрагментом Яйце, написано Маріо Кінтана.

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Діяльність на португальському: Пов’язування дієслів - 8 клас - Шаблон для редагування
• PDF: Діяльність на португальському: Пов’язування дієслів - 8 клас - Готовий до друку
• Шаблон: Діяльність на португальській: Пов’язування дієслів - 8 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

ЯЙЦЯ

Той, хто дивиться на яйце, яке схоже на обличчя без очей, нічого доброго, ні носа, хоче намалювати все те, чого йому не вистачає. Але хто бачить обличчя, той не бачить серця! І насправді немає нічого нещаснішого за яйце, коли бідна, крім цього, ___________ каракатиця... живе в постійний страх, що вас не зб’ють... Ще гірше: що вас посадять в омлет... і до побачення, ваша прекрасна курча кишечник!

Якийсь мудрець уже заявив, що саме яйце є найважливішим, куряче не є простим приводом Природи виробити інше яйце. Мудрець, який, очевидно, не мав нічого спільного з куркою, також був зовсім не людиною. У мене може бути тенденція до гуманізації речей. Але я уявляю схвильоване кльокання молодої курки, коли вона відкладає перше яйце: «Нарешті! Я вже жінка! "

КВІНТАНА, Маріо. “Про лінь як метод роботи”. Ріо-де-Жанейро: Глобо, 1987. (Фрагмент).

Питання

Питання 1 - Уважно перегляньте перше речення тексту. Потім позначте речення, що містить сполучне дієслово:

() "Хто дивиться на яйце […]"

() “[…], Що виглядає як обличчя без очей […]”

() “[…] Все, чого вам не вистачає”.

Питання 2 - Перевірте дієслівне посилання, яке підходить до місця, зазначеного в тексті, для того, щоб виразити перехідний стан яйця:

( ) "Це є"

( ) “é”

() "залишатися"

Запитання 3 - У "жити в постійному страху, що його не зб'ють... ", підкреслене сполучне дієслово вказує:

() тимчасовий стан яйцеклітини.

() безперервний стан яйцеклітини

() видимий стан яйцеклітини.

Питання 4 - У уривку «Нарешті! Я вже жінка! ", Дієслово" Я є "вводить:

() предикатив об’єкта, що складає речення.

() суб'єкт, який складає молитву.

() предикатив суб’єкта, який складає речення.

Питання 5 - Визначте зв’язувальне дієслово, яке присутнє в першому реченні другого абзацу:

A:

Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення