діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів першого та другого класів початкової школи, із запитаннями за текстом A fada Jô.
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
У зачарованому світі фей жило багато добрих тварин. ТАМ НАРОДИЛАСЯ ЖОАНІНЬЯ ДЖО І З ДИТИНКИ МРИЯЛА БУТИ ФЕЄЮ.
- НЕ БУДЬ ДУРНИМ, ДЖО. ФЕЇ - ЧАРІВНІ ІСТОТИ - СКАЗАЛА БДЖОЛА ЕМІЛІ.
- Я ВІРЮ У СВОЮ МРІЮ І ЗНАЮ, ЩО ОДНОГО ДНЯ МОГУ БУТИ КРАСИВою ФЕЄЮ, - СКАЗАЛА ЖО.
ОДНОГО НОЧІ З’ЯВИЛАСЯ ФЕЯ БАЖАЛЬНИХ І ПОПРИСЛА БОЖЕ КОРІВКУ ЗАГАДИТИ БАЖАННЯ. НАСТУПНОГО ДНЯ КОЛИ ДЖО ПРОБУДИЛАСЯ, ВОНА ПЕРЕВЕРНУЛАСЯ НА КРАСИВУ ФЕЮ, І ВСІ БУЛИ ПОДХОДЯНІ.
180 ІСТОРІЙ ДЛЯ РОЗБАВИ.
ВИДАВЕЦЬ: CIRANDA CULTURAL.
1) ЯК ЗАГОЛОВУЄТЬСЯ ТЕКСТ?
A:
2) СКІЛЬКИ АБЗАЦІВ У ТЕКСТУ?
A:
3) ДЕ ДІЄТЬСЯ ДІЯ ІСТОРІЇ?
A:
4) ХТО ГОЛОВНИЙ ДЕРЖАЛЬ Оповідання?
A:
5) ЩО БУЛО НАЙБОЛЬШОЮ МРІЮ РОБОТИ?
A:
6) ЩО ЕМІЛІ СКАЗАЛА ПРО МРІЮ РОБОТИ?
A:
7) ЧИ Здійснювалася МРІЯ ДЖО? ЯК?
A:
8) ЩО БУЛО РЕАКЦІЯ КОЖНИХ, ЩО СТАЛОСЯ З РОБОТОЮ?
A:
9) ЯКЩО ВИ БУЛИ ВІД ФЕЇ, ЩО ВИ ЗАПИТАЛИ? ТОМУ ЩО?
A:
10) СКОРІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ДО РОЗПОВІДАННЯ:
Пер доступ