Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Акончего хоче літати.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Клапоть! Клапоть! Клапоть! Клапоть! Клапоть!
Маленький щеня Акончего намагається літати. Як її мати Тукан Солар працює в їдальні. Затишок - у дитячому манежі в кутку.
- Привіт, пане Птеро! - вітається Солар, коли входить господар сортового магазину. - Час гарячої гарячої чашки кави? - запитує вона.
- Це правильно! - усміхнувся він.
Протягом усього цього часу Акончего махав крилами.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що намагається зробити маленький Аконче в їдальні мами?
А.
3) Хто заходить у їдальню, поки затишно знаходиться в дитячому манежі?
Р.
4) Що пропонує пан Птеро Соляру?
А.
5) Затишок махає крилами якомога швидше з містером Птеро. Чи вміє вона літати?
А.
6) Сонячний, з посмішкою на обличчі, пояснює, що містеру Птеро?
А.
7) Що забув пан Птеро про птахів?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення