Діяльність португальців щодо певних та невизначених статей, із виконаними вправами, придатними для учнів четвертого або п’ятого курсу початкової школи.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у вигляді шаблону Word, готового до друку PDF-файлу та аркуша відповідей на запитання.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
СЛОВА, ЩО МИ ПОВИНУТИ ДО ІМЕННИКІВ ВИЗНАЧИТИ ЇХ, НАЗВАЮТЬСЯ СТАТТЯМИ. СТАТТІ МОЖУТЬ БУТИ:
ВИЗНАЧЕНИЙ: О, THE, ТИ, AT. МИ ВИКОРИСТОВУЄМО, КОЛИ СПРАВУЄМОСЯ НА ЩО-небудь відоме, конкретне.
НЕ ВИЗНАЧЕНО: A, ОДИН, ОДИН, ДЕЯКІ. МИ ВИКОРИСТОВУЄМОСЯ ПРИ РОБІТІ З ЧИМ НЕСПЕЦІФІЧНИМ, НЕ ВИЗНАЧЕНИМ.
1) ЗАВЕРШИТИ ВІДПОВІДНІ НЕВИЗНАЧЕНІ СТАТТІ:
МІШОК.
Б) _____ РУЧКИ.
В) _____ ТИГРИ.
Г) _____ ФЕРМЕРІ.
Д) _____ ОРАНЖЕВИХ.
Е) _____ БАЛОНИ.
Ж) _____ МОЛИТВИ.
З) _____ ВЧИТЕЛІ.
2) КРОЛІТЬ ВИЗНАЧЕНІ ТА БЕЗ ВИЗНАЧЕННЯ СТАТТІ, ПРИСУТНІ НА ФРАЗАХ НИЖЧЕ:
А) ДІВЧИНА МИЛА ВЕЛОСИПЕД.
Б) СОБАКА - ТВАРИНА СВІНЦІВ.
В) ЖІНКИ ПОВЕРТАЮТЬ АВТОМОБІЛІ.
Г) ХВИЛИ ЗРОБИЛИ КОРАБЛЬ ДО ГОРІННЯ.
Д) ТЕЛЕБАЧЕННЯ НЕ ЗНАЙМОВАЛОСЬ ЗНОВУ.
Е) Я ВЧЕРАМ СВОЄ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.
3) БУДЬ ЛАСКА, НАГЛЯДАЙТЕ РЕЧЕННЯ ВНИЗ І ЗАКРУЖІТЬ ВИЗНАЧЕНІ СТАТТІ ТА ПІДКРИТАЙТЕ НЕВИЗНАЧЕНІ СТАТТІ.
А) Я СМІЯЛСЯ І ЛІПШО.
Б) Я БЕРЕЛ ТОРТ ДО БАБИ.
В) Я ПРАСИЛ ФАРТУР НА БОК.
Г) СТАРИЙ ОДЯГ ДАЄ БРУДНИЙ ВРАЖЕННЯ.
Д) НА СТОЛІ ХЛЕБ І КАВА.
Е) КОРОВИ ВИРОБЛЯЮТЬ МОЛОКО.
Ж) ДЕЯКІ ДІТИ НЕ ЗАРОБИЛИ Іграшки.
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення