Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: будинок

Інтерпретація тексту для учнів другого або третього курсу початкової школи, використовуваний текст “A casa” від автора Vinícius de Moraes. Короткий текст із простими запитаннями.

Ви можете завантажити файл, який можна змінити в Word, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.

Завантажте це тлумачення з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Будинок - 2 або 3 курс - Шаблон, який можна редагувати
  • PDF: Інтерпретація тексту: Будинок - 2-й або 3-й курс - Готовий до друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Будинок - 2-й або 3-й курс - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:

ДІМ

БУДЕ ДУЖЕ СМІШНИЙ ДІМ

НЕ МАЛИ ДАХУ, НІЧОГО

НІХТО НЕ МОЖЕ ВХОДИТИ В НЕЙ, НІ

Оскільки будинок не мав поверху

НІХТО НЕ МОЖЕ СПАТИ В СЕТІ

Оскільки будинок не мав СТІНИ

НІХТО НЕ МОЖЕ ЗРОБИТИ PIPI

ТАМО, ЩО ПЕНІКО НЕ БУЛО

АЛЕ ЦЕ ВИДАЛО ПОМИСЛЕНО

В РУА ДОС БОБОС НОМЕР НУЛЬ.

(VINICIUS DE MORAES)

ПИТАННЯ

1) ЯК НАЗВА ТЕКСТУ?
Р.:

2) ХТО АВТОР?
Р.:

3) ЯКА АДРЕСА ДОМА?
Р.:

4) ЩО ВИ НЕ МОЖЕТЕ РОБИТИ ВДОМА?
Р.:

5) ЧОГО В ДОМІ НЕ БУЛО?
Р.:

6) НА ВАШУ ДУМКУ, ЧОМУ ДОМ ВІДРАМУЄТЬСЯ СМІШНИМ?
Р.:

7) ЗНАЙТИ СЛОВО СМІШНО І КОЛО

позичав щіткою кумедний зупинка збентежений

8) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ІСТОРІЇ:

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
2 курс3-й курсдіяльність з інтерпретації тексту 2-го або 3-го курсуДіяльність на португальській мові 2 або 3 курсДіяльність португальців 2-го або 3-го курсуінтерпретація тексту з відповіддюінтерпретація готового до друку текстуінтерпретація тексту додомуінтерпретація морація вініцію
Географічна діяльність: Привласнення природних ресурсів та їх наслідки для навколишнього середовища
Географічна діяльність: Привласнення природних ресурсів та їх наслідки для навколишнього середовища
on Jul 22, 2021
Діяльність з біології: метагенез у мохів
Діяльність з біології: метагенез у мохів
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: Мандрівники та ведмідь
Інтерпретація тексту: Мандрівники та ведмідь
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025