Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого класу початкової школи, адреси дієслова недоконаного виду. Як щодо розбору цього дієслівного часу в тексті про Бетховен? Для цього дайте відповідь на запропоновані питання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Щоб створити свою музику, Людвіг ван Бетховен облив голову крижаною водою. Гарантовано стимулює роботу мозку. Він _______ повністю глухий, коли створював свою Дев’яту симфонію. У 32 роки він частково втратив слух, а в 46 років уже нічого не чув.
Доступний у:. (З адаптацією).
Питання 1 - Укажіть уривок, у якому є дієслово недоконаного виду:
( ) «[…] коли він створив свою Дев’яту симфонію».
( ) «Зазнав часткової втрати слуху у віці 32 років [...]»
( ) «[…] і в 46 я більше нічого не чув».
Питання 2 – Підкресліть подане нижче дієслово недоконаного виду минулого часу:
«Щоб створити свої пісні, Людвіг ван Бетховен облив собі голову крижаною водою».
Питання 3 – Підкреслене вище дієслово стоїть у недоконаному способі, оскільки воно виражає:
( ) суцільний факт у минулому Людвіга ван Бетховена.
( ) факт перед іншим у минулому Людвіга ван Бетховена.
( ) повністю завершений факт у минулому Людвіга ван Бетховена.
Питання 4 – У сегменті «Гарантія, що це стимулювало мозок.» дієслова недоконаного виду стосуються:
( ) 1-ша особа однини.
( ) 2-а особа однини.
( ) 3 особа однини.
Питання 5 – Читати назад:
«Він _______ зовсім глухий […]»
Пробіл необхідно заповнити дієсловом «сер» у недоконаному відмінку знахідного відмінка. Вкажіть це:
( ) "він був".
( ) "це було".
( ) "зовні".
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.