Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмих класів, близько що позначають слова. Чи знаєте ви, коли слово позначає? Коли воно мало вживається, коли воно має більше одного значення або коли воно не вміщується в жодному виді слів? Дізнайся, відповідаючи на текстові запитання Пантанальні птахи.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Кажуть, той, хто прибуде до Пантаналу, почувається в раю. Вранці та пізно вдень небо має різні кольори, і тварини святкують: звідусіль долинають шуми птахів, жаб та цвіркунів. Якщо ми звернемо увагу, ми можемо навіть почути, як алігатор занурюється у ставок.
Це птахи різних видів: молочниця, бем-те-віс, рожеві чаплі, папуги, гіацинтні ара та червоні ара, туїуіус, тукани.
Насправді Тууіу є найбільшим літаючим птахом у Бразилії та символом птаха Пантаналу. У нього біле тіло, з дуже великими крилами, чорна голова і червона шия.
Доступно: .
Питання 1 - У реченні “Якщо ми звернемо увагу, ми можемо навіть почути, як алігатор занурюється у ставок.”, Зареєстровано вживання позначувального слова:
() "Якщо"
( ) "ВООЗ"
() "до"
Питання 2 - Денотативне слово, згадане вище, виражає ідею:
() включення
( ) хвороба
() виділити
Запитання 3 - В останньому абзаці тексту слово “псевдонім” вводить:
() висновок
() виправлення
() пояснення
Питання 4 - У молитві “щасливо ми можемо споглядати різні види тварин у Пантаналі! ", підкреслене слово:
() означальне слово.
() прислівник настрій.
() прислівник інтенсивності.
Питання 5 - Можна зробити висновок, що позначувальними словами є такі, що:
() мало використовуються.
() мають більше одного значення.
() не входять до жодного класу слів.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила мовні програми та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення