Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, адреси вказівні займенники. Розберемо їх у тексті фільму крижані мрії? Для цього дайте відповідь на запропоновані питання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Кейсі Карлайл — звичайний підліток, якого заохочує Баст, її професор фізики, який вірить, що у неї є потенціал отримати стипендію та стати студенткою Гарварду. Але їй потрібно представити особисту роботу. Таким чином, поміж підручниками з розрахунків і геніальними теоріями, він спрямовує свої дослідження на фігурне катання, оскільки вірить, що для цих рухів існує точна аеродинамічна формула. Кейсі ніколи не думала, що вона буде настільки захоплена _________ спортом, що вважатиме фізику менш важливою. Це викликає у відчай матір Джоан Карлайл, професорку англійської літератури, яка мріє побачити свою доньку в Гарварді.
Доступний у:. (Зі скороченнями і переробками).
Питання 1 - Визначте сегмент, який містить вказівний займенник:
( ) «Але їй потрібно представити особисту роботу».
( ) «Таким чином […] він спрямовує свої дослідження на фігурне катання […]»
( ) «[…] точна аеродинамічна формула для цих рухів».
Питання 2 – Заповніть місце, зазначене в уривку нижче, словами «це» або «це»:
«Кейсі не думала, що вона настільки захопиться _________ спортом, що вважатиме фізику менш важливою».
Питання 3 – Назвіть вказівний займенник, який міг би замінити займенник, використаний у наведеному вище уривку:
Питання 4 – У розділі «Це викликає розпач матері, Джоан Карлайл, професора англійської літератури, яка мріє побачити свою дочку в Гарварді.», вказівний займенник виконує функцію:
( ) отримати інформацію.
( ) оголосити інформацію.
( ) доповнюють інформацію.
Питання 5 – Вказівний займенник у наведеному вище реченні:
( ) незмінний.
( ) змінна в числі.
( ) Змінна за родом і числом.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
