Португальська діяльність, спрямована на учнів першого курсу середньої школи, стосується бітразитивні дієслова. Коли дієслово бітразитивне? Коли вам потрібні два доповнення? Чи ми дізнаємось про них більше? Для цього відповідайте на запитання, спираючись на текст, який представляє нам Щоденник Блумки!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Блумка, автор цього щоденника, живе у великому будинку разом із лікарем Корчак, леді Стефою та 200 осиротілими єврейськими дітьми. Зигму, який повернув рибу на волю; Регінка, яка своїми розповідями наповнювала світло найтемнішими ночами; Пола, який вирішив виростити горох собі на вухо; Хаїм, який пішов до присяжних за знищення мурашника; маленький Педрінья, який своїм камерним горщиком допоміг розвантажити вугілля з вугіллям... Блумка пише про них усіх у своєму щоденнику, а коли слова не вдаються, вона малює. До дня, коли розпочнеться війна... і щоденник не перерветься. Але його історія записується назавжди... Текст і зображення, реальність і вигадка переплітаються, щоб надати обличчя та а індивідуальність для кожної дитини, про трагічну долю якої в даний час згадують лише за допомогою металевого напису на подушечці граніт.
Доступно:. (З вирізом).
Питання 1 - Зверніть увагу на дієслова, що виражають факти про головного героя книги «Щоденник Блюмки». Далі визначте речення, в якому дієслово є бітранзитивним:
() “Блумка, автор цього щоденника, живе у великому будинку […]”
() “[…], Коли вам бракує слів […]”
() “Блумка пише про всіх у своєму щоденнику […]”
Питання 2 - У наведеному вище тексті бітронзитивне дієслово "return" має як предмет:
() Лікар Корчак.
() Пані Стефа.
() Зигмус.
Запитання 3 - Бітранзитивне дієслово «повернуто» виражає:
() дія суб'єкта, визначеного в попередньому питанні.
() стан предмета, визначений у попередньому питанні.
() характеристика предмета, визначена в попередньому питанні.
Питання 4 - Підкресліть дієслово, з якого складається цей фрагмент тексту:
«[…] Надати кожній дитині обличчя та індивідуальність […]»
Питання 5 - Зверніть увагу, що підкреслене дієслово вище є бітранзитивним, оскільки йому потрібні два доповнення, так звані „об’єкти”. Знайдіть їх:
Прямий об'єкт:
Непрямий об'єкт:
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
