النشاط البرتغالي ، الذي يركز على طلاب السنة السابعة من المدرسة الابتدائية ، يخاطب كلمات proparoxytone. متى يتم ترتيب الكلمات مثل هذا؟ هيا نتعلم؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة التي تشير إلى النص الموجود على كاتاليا! هل سمعت عنها من قبل؟
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
الكاتليا ، التي يطلق عليها شعبيا الأوركيد ، هي نبات نباتي - نبات ينمو على نبات آخر دون أن يكون طفيليًا ، أي دون الإضرار بالنبات الذي يدعمه. يحدث ازدهاره مرة واحدة في السنة ، وبذوره هي الأصغر بين جميع الخضروات. تنتشر هذه البذور الهشة عن طريق الرياح ولا تنبت إلا بمساعدة نوع معين من الفطريات ، وهو نوع خاص من العفن ، يزودها بالعناصر الغذائية للنمو. غالبًا ما يتم اقتلاع النبات من الأشجار ونقله إلى الزراعة المحلية ، حيث يموت غالبًا لأن البيئة غير مناسبة. لكن التهديد الأكبر يأتي من إزالة الغابات ، التي تقضي على دعم السحلبية. اسمها يعني "زهرة عطرة جدا".
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 247. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - توجد كلمة بروباروكسيتون في المقطع:
() "تتناثر الريح هذه البذور الهشة [...]"
() "[...] تنبت فقط بمساعدة فطر معين [...]"
() "[...] حيث يموت غالبًا لأن البيئة غير مناسبة."
السؤال 2 - في المقطع "[...] صرخة - نبات ينمو على نبات آخر دون أن يكون طفيليًا [...] "، الجزء المميز:
() يشرح مصطلح proparoxytone "epiphyte".
() يميز مصطلح "epiphyte" proparoxytone.
() يكمل مصطلح proparoxytone "epiphyte".
السؤال 3 - قم بتمييز كلمات proparoxytone في جزء النص هذا:
"غالبًا ما يتم اقتلاع النبات من الأشجار ونقله إلى الزراعة المحلية [...]"
السؤال 4 - تؤدي كلمات proparoxytone التي تحتها خط سابقًا ، على التوالي ، وظائف:
() الفعل والصفة.
() اسم وصفة.
() الضمير والاسم.
السؤال 5 - يمكن استنتاج أن كلمات proparoxytone لها مقطع لفظي مشدد:
() المقطع الأخير.
() المقطع قبل الأخير.
() المقطع الثالث إلى الأخير.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان